4.咽部發(fā)炎容易引起中耳炎,病菌由咽部到達(dá)中耳的結(jié)構(gòu)是( 。
A.咽鼓管B.外耳道C.D.耳廓

分析 下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖.
據(jù)此解答.

解答 解:由圖可見:耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.咽鼓管一端連通咽部,另一端連通鼓室.得了咽炎如不及時(shí)治療,病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室,會(huì)引發(fā)中耳炎,使聽力下降.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知咽鼓管的位置特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.我區(qū)峰山公園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,是城市中心不可多得的綠地.附近部分市民經(jīng)常在天剛微亮的時(shí)候來此晨練,此時(shí)這里的空氣并不清新,不易晨練.根據(jù)所學(xué)相關(guān)生物學(xué)知識(shí),你認(rèn)為他們最佳鍛煉的時(shí)機(jī)應(yīng)該是( 。
A.冬、春季上午7-8點(diǎn)B.夏季中午11-12點(diǎn)
C.夏、秋下午5-6點(diǎn)D.秋冬晚上8-9點(diǎn)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.鳥卵中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),其根本作用是( 。
A.供人類食用B.供胚胎發(fā)育C.供雛鳥發(fā)育D.保持卵的完整性

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,其身體分為頭、胸、腹三部分√(判斷對(duì)錯(cuò))

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19.基因工程是指按照人的意愿,運(yùn)用人工方法對(duì)生物的基因組成進(jìn)行改造的基因重組技術(shù)、“巨型小鼠”的產(chǎn)生證明了外源基因可以直接導(dǎo)入受精卵內(nèi),并在細(xì)胞中發(fā)揮作用.

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9.人類與現(xiàn)代類人猿共同的祖先是(  )
A.B.長臂猿C.森林古猿D.黑猩猩

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是( 。
A.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)
B.蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C.“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的幼蟲和成蟲階段
D.蝗蟲的生殖發(fā)育要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.食品安全越來越被人們所重視,如果我們要購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品(即綠色食品)需要關(guān)注的產(chǎn)品標(biāo)志是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題
(1)傳染病是由病原體(如病毒、寄生蟲等)引起的對(duì)人類有極大危害的疾病,它具有傳染性和流行性的特點(diǎn).
(2)傳染病的預(yù)防措施可分為三個(gè)方面:①控制傳染源,②切斷傳播途徑,③保護(hù)易感人群;接種疫苗(俗稱“打預(yù)防針”)屬于其中的第③個(gè)方面.
(3)通過接種疫苗,可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體(填“抗原”或“抗體”),從而對(duì)某種傳染病起到免疫作用,這種免疫屬于特異性免疫(填“非特異性”或“特異性”).

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