【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是

A．運(yùn)輸二氧化碳 B．運(yùn)輸養(yǎng)料 C．運(yùn)輸氧氣 D．運(yùn)輸廢物

【答案】C

【解析】

試題分析：血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）1、2所示的生理過(guò)程是___________________________。b、c 所代表的是皮膚細(xì)胞與周?chē)?xì)血管氧氣和二氧化碳的交換，該生理過(guò)程是通過(guò)______________完成的。

（2）過(guò)程3，須經(jīng)過(guò)____________________作用和腎小管的重吸收作用。若3過(guò)程產(chǎn)物中出現(xiàn)葡萄糖，可能是物質(zhì)⑤分泌不足，可以通過(guò)_______________進(jìn)行治療。也可能是________病變所致。

（3）肝臟可以將胡蘿卜素轉(zhuǎn)變成____________。它分泌的⑦雖不含消化酶，但具有__________的作用。

（4）某人患闌尾炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，則藥物通過(guò)心臟四腔的先后順序是__________________（填序號(hào)）。藥物到達(dá)病灶過(guò)程過(guò)程中____次經(jīng)過(guò)肺，____次經(jīng)過(guò)B腔。

（5）圖中所示與外界相連的5條途徑中，屬于排泄的是_________________________。

（6）請(qǐng)寫(xiě)出小腸與過(guò)程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)________________________________________。小腸內(nèi)的葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)腦部并進(jìn)入腦細(xì)胞，至少要穿過(guò)__________層細(xì)胞膜。

（7）在C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是__________________，動(dòng)脈瓣的開(kāi)閉情況是__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)（ ）

A．可以用來(lái)培養(yǎng)新的植物品種

B．可以防止植物病毒的危害

C．可以促進(jìn)植物的開(kāi)花結(jié)果

D．可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人患有夜盲癥，一到傍晚就看不清東西，應(yīng)多補(bǔ)充哪種食物（ ）

A．蘋(píng)果 B．牛肉 C．胡蘿卜 D．魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南南為自己設(shè)計(jì)了一份午餐：米飯、煎蛋、雞湯。要使這份午餐營(yíng)養(yǎng)更合理，還要添加（ ）

A．炒青菜 B．烤魚(yú) C．荔枝肉 D．燜蝦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐每天都配有牛奶或雞蛋等富含蛋白質(zhì)的食品。這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是（ ）

A．細(xì)胞的重要組成成分 B．不需經(jīng)過(guò)消化就被吸收

C．在人體內(nèi)不會(huì)分解 D．溶解養(yǎng)分的物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于第二性征的是

A．男女的主要差異是生殖器官的不同 B．男女乳腺的發(fā)達(dá)程度

C．男女在聲調(diào)上的差異 D．男女骨盆寬大程度的差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的生殖器官分別是（ ）

A．睪丸和子宮 B．睪丸和卵巢

C．輸精管和輸卵管 D．前列腺和子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類中，慣用右手（B）對(duì)慣用左手（b）是顯性。某家庭中，父、母都是慣用右手，他們的兩個(gè)孩子一個(gè)慣用右手，一個(gè)慣用左手。

（1）這一 家人的基因型是：父親：___________；母親：__________；慣用左手的孩子：_______：慣用右手的孩子：_________。

（2）第三個(gè)孩子慣用左手的可能性為_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案