A. | 形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) | B. | 用途 | C. | 生活環(huán)境 | D. | 數(shù)量 |
分析 自然界中的動(dòng)物多種多樣,我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi),動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.據(jù)此答題.
解答 解:由題中的敘述可知,鯽魚(yú)、金魚(yú)、荷花、鴨、蟹等生物都生活在水中,而松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物都生活在陸地上,可見(jiàn)它們的分類(lèi)依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握一般的生物分類(lèi)方法,能靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅 | |
B. | 乙處血液的二氧化碳濃度比肺泡的二氧化碳的濃度更高 | |
C. | 乙處血液流到心臟時(shí)首先進(jìn)入的部位是右心房 | |
D. | 肺泡中的氧氣通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入血液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝴蝶 | B. | 蜜蜂 | C. | 蟬 | D. | 家蠶 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 競(jìng)爭(zhēng)和合作 | B. | 競(jìng)爭(zhēng)和合作 | C. | 寄生和捕食 | D. | 捕食和競(jìng)爭(zhēng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂 | B. | 細(xì)胞分化 | ||
C. | 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) | D. | 細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨質(zhì) | B. | 成骨細(xì)胞 | C. | 骨髓 | D. | 關(guān)節(jié)軟骨 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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