A. | 蟋蟀 | B. | 蝗蟲 | C. | 螳螂 | D. | 菜粉蝶 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如菜粉蝶、蜜蜂等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
(3)蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.
解答 解:ABC、“蟋蟀”、“蝗蟲”、“螳螂”的發(fā)育過程都經過卵、幼蟲、成蟲三個時期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;
D、“菜粉蝶”的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育.
所以與蜜蜂的發(fā)育屬于同一類型的是“菜粉蝶”.
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多吃一些紫菜等含碘高的海產品 | B. | 多吃一些花生等含鋅高的食品 | ||
C. | 多吃一些雞蛋等含鈣豐富的食品 | D. | 多吃一些蔬菜等含鐵豐富的食品 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
花盆號 | 溫度 | 光照 | 水 | 其他 |
1號 | 20℃ | 黑暗 | 適量 | |
2號 | 20℃ | 充足 | 適量 | |
3號 | 5℃ | 充足 | 適量 | |
4號 | 20℃ | 充足 | 大量 | 排水堵死 |
5號 | 20℃ | 充足 | 不澆水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①②⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照自己的經驗用藥 | |
B. | 非處方藥簡稱OTC,可隨意服用 | |
C. | 為使病情早日好轉,可加大服用藥劑量 | |
D. | 無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應該仔細閱讀藥品說明書 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
Ⅰ | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
Ⅱ | 暗室 | 20℃ | 不充足 |
A. | 兩個花盆都應放在向陽處 | B. | 兩個花盆的溫度都應維持在0℃ | ||
C. | 兩個花盆都應保證充足的水分 | D. | 兩個花盆都應放在暗室中 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省廣饒縣英才學校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細心的小明發(fā)現(xiàn),大人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時,往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,這樣做的好處是
A.防止植物果實受到地面小動物的損害
B.可以保證植物體的果實外形美觀、潔凈
C.利于植物充分接受光照進行光合作用
D.利于實施澆水、施肥、采摘等管理活動
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