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13.長期飲用蜂蜜,能美容延年益壽.中國人稱蜂蜜為國寶.下列昆蟲中與蜜蜂的發(fā)育屬于同一類型的是( 。
A.蟋蟀B.蝗蟲C.螳螂D.菜粉蝶

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如菜粉蝶、蜜蜂等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
(3)蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.

解答 解:ABC、“蟋蟀”、“蝗蟲”、“螳螂”的發(fā)育過程都經過卵、幼蟲、成蟲三個時期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;
D、“菜粉蝶”的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育.
  所以與蜜蜂的發(fā)育屬于同一類型的是“菜粉蝶”.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.地方性甲狀腺腫大主要是患者甲狀腺激素分泌不足引起的,預防時應該( 。
A.多吃一些紫菜等含碘高的海產品B.多吃一些花生等含鋅高的食品
C.多吃一些雞蛋等含鈣豐富的食品D.多吃一些蔬菜等含鐵豐富的食品

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大致相同的5塊,每塊均帶有芽眼.取5個同樣大小、質地相同的小花盆,分別裝滿同樣的水土,將每塊分別埋于5個小花盆的沙土中4cm深處,按表要求連續(xù)管理培植20天,請回答:
花盆號溫度光照其他
1號20℃黑暗適量
2號20℃充足適量
3號5℃充足適量
4號20℃充足大量排水堵死
5號20℃充足不澆水
(1)該小組的實驗目的是研究非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響.上述幾組實驗中2號是對照組.
(2)本實驗的幾組中,預期生長狀況最佳的是2號花盆中的馬鈴薯.
(3)4號花盆中的馬鈴薯最終會萎蔫死亡,原因是排水堵死,根缺少氧氣,不能進行呼吸作用.
(4)該實驗設計的不足之處及理由是每個花盆馬鈴薯只有一塊;實驗結果具有偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.發(fā)綠豆芽、黃豆芽時,必需的環(huán)境條件是( 。
①適宜的溫度 ②一定的水分 ③充足的光照 ④適量的土壤 ⑤充足的空氣.
A.①②③B.①②④C.①②⑤D.②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在森林生態(tài)系統(tǒng)中,數量最多的是( 。
A.綠色植物B.C.松鼠D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于安全用藥的說法,正確的是( 。
A.按照自己的經驗用藥
B.非處方藥簡稱OTC,可隨意服用
C.為使病情早日好轉,可加大服用藥劑量
D.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應該仔細閱讀藥品說明書

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等.水圈的大部:距海平面內150米的水層.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,李浩同學設計了一個實驗.在I和II兩個花盆中種了大豆,并對陽光、溫度和水加以控制(見表)
花盆陽光溫度
向陽處20℃充足
暗室20℃不充足
孫強同學看了設計后提出了下列意見,你認為正確的是(  )
A.兩個花盆都應放在向陽處B.兩個花盆的溫度都應維持在0℃
C.兩個花盆都應保證充足的水分D.兩個花盆都應放在暗室中

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省廣饒縣英才學校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細心的小明發(fā)現(xiàn),大人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時,往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,這樣做的好處是

A.防止植物果實受到地面小動物的損害

B.可以保證植物體的果實外形美觀、潔凈

C.利于植物充分接受光照進行光合作用

D.利于實施澆水、施肥、采摘等管理活動

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