【題目】如圖是原尿流經(jīng)腎小管形成尿液的過程中,某種物質(zhì)的濃度變化示意圖,據(jù)圖判斷該物質(zhì)是( 。
A.水
B.無機(jī)鹽
C.葡萄糖
D.尿素
【答案】C
【解析】解:腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體又包括腎小球和腎小囊;尿的形成過程包括腎小球的慮過作用,和腎小管的重吸收作用.血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿. 當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以由圖可以看出此物質(zhì)流經(jīng)腎小管時(shí)變?yōu)榱?,說明這種物質(zhì)為葡萄糖.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用尿的形成的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.人體每天大約形成150升原尿.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)氣體①、②是通過葉表皮的_____________進(jìn)出的。
(2)若葉處于光照條件下,①代表二氧化碳,②代表氧氣,則此圖可表示植物體的某種生理過程,此過程還產(chǎn)生碘酒可以鑒定的物質(zhì)--___________。
(3)若①代表氧氣,②代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的____作用,②可以使澄清石灰水______ !
(4) 根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn),可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖(如圖)。請(qǐng)分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一對(duì) , 紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫。
(2)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了條染色體。
(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是(填“顯性”或“隱性”)性狀。
(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是 , 子代中一株紫花豌豆的基因組成是。
(5)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是。
(6)將同一株豌豆所結(jié)子粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物防治的優(yōu)點(diǎn)是
A. 見效快 B. 不會(huì)造成環(huán)境污染 C. 專一性強(qiáng) D. 控制害蟲持久
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人患了細(xì)菌性扁桃體炎,下列指標(biāo)中,可能高過標(biāo)準(zhǔn)的是( )
A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列能體現(xiàn)動(dòng)物社群(會(huì))行為的是( )
A.母雞帶小雞捕蟲
B.蝙蝠夜間捕蚊
C.工蜂喂養(yǎng)蜂王
D.食草動(dòng)物吃草
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黎明同學(xué)學(xué)習(xí)完本節(jié)后,做了如下總結(jié),哪項(xiàng)說法不恰當(dāng)( )
A. 水螅利用口捕食,渦蟲利用咽進(jìn)行捕食
B. 水螅的消化在消化腔中,渦蟲的消化在腸中完成
C. 渦蟲具有眼點(diǎn),感覺器官要比水螅發(fā)達(dá)
D. 具有兩側(cè)對(duì)稱體形的動(dòng)物要比輻射對(duì)稱體形的動(dòng)物高等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E、F、G、H是常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩組,甲組為:B、E、H,乙組為:A、C、D、F、G,則分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有 .
(2)請(qǐng)按箭頭所指方向?qū)⒁医M動(dòng)物按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來
A, , G, ,
(3)A生活在水中,用呼吸.D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.F的肺不發(fā)達(dá),需要靠輔助呼吸.
(4)圖中屬于兩棲動(dòng)物,屬于爬行動(dòng)物.(填字母)
(5)D具有發(fā)達(dá)的肌,能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(6)C的牙齒分化為和 , 沒有適于撕裂肉食的犬齒.
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