【題目】我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分別來自種子的哪一結(jié)構(gòu)?

A小麥的子葉、花生的子葉

B小麥的胚乳、花生的子葉

C小麥的子葉、花生的胚乳

D小麥的胚乳、花生的胚乳

【答案】B

【解析】

試題分析:我們知道吃的面粉主要成分是淀粉,小麥為單子葉植物,小麥種子由種皮、胚和胚乳組成,營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中,花生油是來自于花生種子的脂肪,花生種子由種皮和胚組成,胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,雙子葉植物的種子的營養(yǎng)物質(zhì)一般儲存在子葉中

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題。

蕎麥是我國三大蜜源植物之一,在我國有數(shù)千年栽培歷史。蕎麥花在氣溫較高地區(qū)多為紅色,氣溫較低地區(qū)多為白色。大面積種植蕎麥可促進養(yǎng)蜂業(yè)發(fā)展,還可以提高蕎麥結(jié)實率。蕎麥的果實為瘦果,其果皮俗稱“蕎麥殼”。

(1)環(huán)境因素能夠影響生物,例如______影響蕎麥的花色。

(2)蕎麥要結(jié)出果實,須經(jīng)過開花、傳粉和______的過程,為蕎麥傳粉的主要是_____。

(3)下列信息中,序號______的信息不符合蕎麥的特點。

①種子植物 ②裸子植物 ③蜜源植物 ④綠色開花植物

(4)蕎麥的果棱圓狀和果棱尖狀是一對相對性狀。分析下圖,顯性性狀是______,如果控制顯性性狀的基因用G表示,則親代的基因組成可表示為______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。下列有關(guān)敘述不正確是( )

A. 甲圖中的[ 1 ] 細胞膜 能控制物質(zhì)的進出, 遺傳信息庫是[3] 細胞核

B. 乙圖中所示的部分屬于保護組織。

C. 從結(jié)構(gòu)層次來看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。

D. 乙圖細胞與甲圖細胞相比, 主要區(qū)別在于乙圖細胞具有葉綠體和細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,有關(guān)分析不正確的是(

A.過程表示細胞分裂 B.過程使染色體數(shù)目減半

C.過程表示細胞分化 D.A細胞能產(chǎn)生和傳導沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置,下列有關(guān)表述正確的是( )

A. 膈肌從甲變化到乙時,呼氣

B. 膈肌從甲變化到乙時,吸氣

C. 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

D. 吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯誤的是

A.科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細胞組織器官個體

B.科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲存在圖一的結(jié)構(gòu)內(nèi)

C.圖二的a、b、c表示細胞分裂過程,d表示細胞分化過程

D.科比具有絕殺之技,離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的措施是

A. 雞糞用作飼料 B. 沼渣用作飼料 C. 秸稈用作飼料 D. 秸稈就地焚燒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。(用圖中代號回答)。

⑴ 血液的顏色主要決定于圖中的 ________ 。

⑵ 當人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中_______ 的數(shù)目會顯著增加。

⑶ 當圖中 ________ 數(shù)目明顯下降時,會引起人體皮下出血。

⑷ 當圖中 __________數(shù)量過少時,會造成人體貧血。

⑸能穿過毛細血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細菌的是 _____ 。擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是_____ 。有運輸氧氣功能的是 ________。

⑹人從平原到高海拔地區(qū)時,血液中 _______ 的數(shù)量會顯著增加。

⑺圖中形狀不規(guī)則,沒有細胞核,在低倍鏡下一般不易看到的是 __________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要取決于

A生產(chǎn)者 B分解者

C營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度 D非生物的物質(zhì)和能量

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同步練習冊答案