【題目】呼吸運(yùn)動是人重要的生命活動,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 呼吸時(shí),呼出的氣體成分中二氧化碳多于氧氣
B. 氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)
C. 吸氣時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積擴(kuò)大
D. 呼氣是排泄的途徑之一
【答案】A
【解析】
(1)人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表:
(2)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。
(3)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動的吸氣運(yùn)動,當(dāng)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等時(shí),吸氣結(jié)束;當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動的呼氣運(yùn)動。
(4)排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。
A、吸入的氣體中氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,;呼出的氣體中氧氣占空氣體積的16%,二氧化碳占4%。因此呼吸時(shí),呼出的氣體成分中二氧化碳少于氧氣,不是多于氧氣,A不正確;
B、人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分。呼吸道由上而下的順序是:鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,氣體通過呼吸道進(jìn)入肺泡后,在肺泡里進(jìn)行氣體交換,然后進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管。故氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng),B正確;
C、吸氣時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積擴(kuò)大,氣體進(jìn)入肺,C正確;
D、排泄的途徑有呼氣、排尿和排汗,因此呼氣是排泄的途徑之一的說法正確,D正確。
故選:A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察圖片,并回答問題。
(注:第(1)(2)小題的選填動物:蜥蜴、金魚、青蛙、麻雀)
(1)圖中的C是_____。
(2)請你把A、B、C、D四種動物按從簡單到復(fù)雜、從低等到高等的順序排列:_____。
(3)陸地與水域相比,比較干燥、復(fù)雜。陸生動物有哪些結(jié)構(gòu)適應(yīng)這樣的生活環(huán)境:
①體表一般有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)和保存熱能的結(jié)構(gòu),如:體表被甲、鱗片、羽毛和毛發(fā)等。
②陸地上的動物不受水的浮力,一般都具有支撐身體、運(yùn)動的器官。
③陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸、位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如_____。
④應(yīng)對多變的陸地生活環(huán)境,它們還普遍具有發(fā)達(dá)的_____。
⑤能夠在陸地生活和繁殖,它們的受精方式必須是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究某種食物所含能量的多少,可以用燃燒食物放出熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。生物探究社團(tuán)的學(xué)生利用如圖的裝置探究了“花生仁和核桃仁哪個(gè)含能量多”。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步,取兩只相同的錐形瓶(100毫升),各注入50毫升水,套上易拉罐,用試管夾固定好,做好標(biāo)記A、B;
第二步,把溫度計(jì)穿過瓶塞,插入錐形瓶內(nèi),溫度計(jì)的下端要浸入水中,但不要接觸錐形瓶的瓶底;
第三步,分別測定水溫;
第四步,各稱取0.5克的花生仁和0.5克的核桃仁,分別放到火焰上點(diǎn)燃;
第五步,將剛剛?cè)紵幕ㄉ屎秃颂胰史謩e放到A、B裝置的錐形瓶底部,待它們完全燃燒后,再分別測定水溫,并計(jì)算出各自的溫度上升值。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
食物名稱 | 花生仁 | 核桃仁 |
質(zhì)量(克) | 0.5 | 0.5 |
水(毫升) | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 16.5 | 19.0 |
請你根據(jù)上述探究實(shí)驗(yàn),并結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用到的花生仁和核桃仁是含_____(填“糖類”“脂肪”或“蛋白質(zhì)”)較多的食物。
(2)該探究實(shí)驗(yàn)只做了一次,結(jié)果可靠嗎?應(yīng)當(dāng)怎樣做?_____。
(3)按照2的要求接著進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與表中的數(shù)據(jù)基本一致,則該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中,錐形瓶外面套易拉罐的目的是_____。你還能提出哪些具體措施來實(shí)現(xiàn)這一目的?_____。(寫出一點(diǎn)即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖模擬人體呼吸運(yùn)動的過程,下列對該圖的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.③和④分別模擬胸廓和膈
B.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔
C.圖甲模擬吸氣過程
D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,位置上升
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