【題目】如圖是我們學(xué)過的幾種動物,請分析回答相關(guān)問題。

(1)A生活在水中,體表有鱗片覆蓋,用______呼吸。

(2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,身體分為頭胸腹三部分,體表有堅韌的______,起保護(hù)和支持作用。

(3)C的幼體生活在______中。

(4)D的體表覆羽,前肢變成______。

(5)與D相比,E在生殖和發(fā)育方面的特點是______。

【答案】 外骨骼 胎生哺乳

【解析】

A屬于魚類、B蝗蟲屬于節(jié)肢動物、C青蛙屬于兩棲動物、D家鴿屬于鳥類,E狗屬于哺乳動物。

(1)A魚類,生活在水中,體表有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,用鰭游泳。

(2)B蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,身體分為頭胸腹三部分,體表有堅韌的外骨骼,起保護(hù)和支持作用。

(3)C青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

(4)D鳥類的體表覆羽,前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官。

(5)E狗屬于哺乳動物,在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生哺乳,提高后代的成活率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程.乙圖為農(nóng)作物的光合作用強度和種植密度之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一顆種子屬于一個____________

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體

(2)處于甲圖①②階段時,萌發(fā)所需的能量通過____________作用提供.

(3)種子萌發(fā)的過程,實際上是細(xì)胞的生長、分裂和____________的過程.

(4)為了保證菜豆較高的產(chǎn)量,根據(jù)乙圖所示,種植菜豆所采取的措施是____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃水果、蔬菜時要注意的事項是

A新鮮程度 B農(nóng)藥的去除 C干凈程度 D以上都要注意

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示(圖甲:菜豆種子的結(jié)構(gòu);圖乙:菜豆植株)分析敘述,錯誤的是

A. 圖甲中的②③④⑤構(gòu)成種子的胚,是新植株的幼體

B. 種子萌發(fā)時②首先突破種皮,發(fā)育成植株的根

C. 圖甲中③發(fā)育成圖乙中⑥

D. 種子萌發(fā)后,⑤逐漸萎縮、消失

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西紅柿、櫻桃等水果,因為其酸甜可口深受市民喜愛,這些帶著酸味和甜味的物質(zhì)主要存在于櫻桃、西紅柿果肉細(xì)胞的( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞最外面的結(jié)構(gòu)是(

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.葉綠體 D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生特異性免疫的是

A.溶菌酶 B.皮膚 C.淋巴細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是葉綠體。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚不停地將水吞人口內(nèi),又從鰓蓋后緣流出。流出鰓的水和進(jìn)入鰓的水相比,成分變化情況是(

A.兩者所含氣體成分多少相同

B.流出的水氧氣含量增加,二氧化碳減少

C.流出的水氧氣含量減少,二氧化碳增加

D.流出的水氧氣含量增加,二氧化碳增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案