【題目】生長(zhǎng)成熟的鯉魚(yú)個(gè)體較大，鯽魚(yú)個(gè)體較小，這是一對(duì)相對(duì)性狀。 （ ）

【答案】×

【解析】試題同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。

生長(zhǎng)成熟的鯉魚(yú)個(gè)體較大，鯽魚(yú)個(gè)體較小，鯽魚(yú)和鯉魚(yú)是兩個(gè)物種，不是相對(duì)性狀；如鯽魚(yú)的個(gè)體大小不同，或鯉魚(yú)的個(gè)體大、小不同，都是相對(duì)性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幽美的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”所說(shuō)的與環(huán)境中的什么因素有關(guān)（ ）

A. 陽(yáng)光 B. 空氣 C. 水 D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常食用的下列食物中屬于果實(shí)的一組是（ ）

①葡萄 ②葵花子 ③西瓜子 ④杏仁 ⑤綠豆 ⑥豆角

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ③④⑥ D. ①②⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)春秋末期的大軍事家孫武，世稱(chēng)孫子，是古樂(lè)安即今廣饒縣人，其第22代嫡長(zhǎng)孫孫權(quán)是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝。孫權(quán)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孫武身上繼承下來(lái)的是

A.顯性基因 B.Y染色體

C.X染色體 D.常染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀(guān)察英文字母“db”時(shí)，視野里看到的圖像形狀是

A. pq B. Dp C. qp D. bd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確反映“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦蝦，蝦蝦吃浮游植物”的食物鏈?zhǔn)?/span>

A. 大魚(yú)→小魚(yú)→蝦蝦 B. 浮游植物→蝦蝦→小魚(yú)—大魚(yú)

C. 浮游植物→蝦蝦→小魚(yú)→大魚(yú) D. 大魚(yú)→小魚(yú)→蝦蝦→浮游植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究動(dòng)物行為的目的是（　�。�

A. 控制自然界中動(dòng)物的數(shù)量 B. 把有害的動(dòng)物全部消滅掉

C. 認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物，控制對(duì)人類(lèi)有害的動(dòng)物 D. 以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖中共有4條食物鏈B.圖中最短食物鏈?zhǔn)侵参铩蟆堫^鷹

C.蛇與貓頭鷹之間只有捕食關(guān)系D.圖中生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】睪丸和卵巢分別是男女主要的生殖器官，這是因?yàn)?/span>

A. 它們能產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B. 它們能分泌性激素

C. 它們是最大的生殖器官 D. 它們能直接形成胚胎

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同步練習(xí)冊(cè)答案