（2015秋•德州校級(jí)月考）肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，需要穿過(guò)幾層細(xì)胞（ ）

A．1層 B．2層 C．3層 D．4層

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷十四（解析版） 題型：選擇題

在生物的下列分類單位中，包含種類最多和共同特征最多的分別是（ ）。

A．綱；種 B．界；種 C．科；種 D．門；科

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為一類。他分類的依據(jù)是 ( )

A、有根或無(wú)根 B、有種子或無(wú)種子

C、水生或陸生 D、有果實(shí)或無(wú)果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物的是 ( )

A.恐龍骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚蟲 D.鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•濰坊）如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖．下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B．甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C．與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D．乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•會(huì)寧縣期末）正常人的血漿、原尿、尿液都含有的物質(zhì)是（ ）

①蛋白質(zhì) ②葡萄糖 ③水 ④無(wú)機(jī)鹽 ⑤尿素．

A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•濰坊）下面是某同學(xué)的部分觀察結(jié)論，與事實(shí)相符的是（ ）

A．血液由血漿和紅細(xì)胞組成

B．小魚尾鰭毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過(guò)

C．心房與動(dòng)脈相連，心室與靜脈相連

D．動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣、靜脈內(nèi)有靜脈瓣、心臟內(nèi)有房室瓣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•黃梅縣校級(jí)月考）人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．如圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①、②分別表示不同的生理過(guò)程．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）B是消化系統(tǒng)，②代表的生理過(guò)程叫 ．

（2）A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)，其動(dòng)力器官是 ．N

（3）在抽血或輸液時(shí)，護(hù)士要將針頭刺入部位的 （填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）用橡皮管捆扎起來(lái)，從而便于針刺入．

（4）C系統(tǒng)獲得的氧氣通過(guò)A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用，從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 ，A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的．

（5）氧氣在血液中是以 形式運(yùn)輸?shù)模?/p>

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅武威民勤五中八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫 ；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫 ．

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