“感受生命律動,聆聽花開聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)了作物種植校本課程。同學(xué)們在校園“開心農(nóng)場”種植了辣椒,并對栽培和生長過程做了觀察記錄。
(1)春末,選取一平整地塊,施足肥料,適量澆水,疏松土壤,然后種上辣椒種子。這些措施保證了種子萌發(fā)所需的______ ___外部條件。
(2)一周過后,幼苗陸續(xù)破土而出,你知道嗎?首先是胚根突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽發(fā)育成_________。
(3)隨著辣椒植株的茁壯成長,“開心農(nóng)場”成了我們的探究樂園.一個月后,辣椒進(jìn)入開花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛!我們對花進(jìn)行解剖(圖1),推測[_________]_________與種子形成有直接關(guān)系。
(4)幾天后,花逐漸凋謝,果實(shí)逐漸膨大起來.我們不禁產(chǎn)生了這樣的疑問:果實(shí)每天膨大的體積相同嗎?我們決定采用測量法,探究果實(shí)發(fā)育過程中體積的變化。
具體的操作方法是:采用排水法(圖2),每天定時測量幼果的體積,測量時不能傷害幼果和枝葉,連續(xù)測量一周以上。
請幫助我們設(shè)計(jì)觀察記錄表:
(5)辣椒終于長大啦!紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條.剖開其中一個,發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子(圖3).這至少需要_________個精子參與受精。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊石門學(xué)校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面的四個圖是正在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋、使鏡筒下降接近裝片的四個動作,仔細(xì)觀察,動作正確的是( )
A.一 B.二 C.三 D.四
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市欽州港區(qū)八年級上11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在圖中填寫適當(dāng)?shù)淖帜富蛭淖帧?/p>
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市欽州港區(qū)八年級上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥類的生殖行為多彩多姿,在繁殖期中會表現(xiàn)很多特殊的行為。鳥類的生殖行為中一定會有的行為是
A.求偶、交配、產(chǎn)卵 B.筑巢、交配、育雛
C.求偶、產(chǎn)卵、孵卵 D.產(chǎn)卵、孵卵、育雛
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省墾利縣八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來的花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是
A.豌豆花不需要傳粉,就能結(jié)果 B.豌豆花不經(jīng)傳粉受精,就能結(jié)果
C.豌豆在生長過程中光照營養(yǎng)不足 D.豌豆是自花傳粉的植物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省墾利縣八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不正確的是
A.根冠是保護(hù)組織,分生區(qū)是分生組織
B.根毛吸收的水分和無機(jī)鹽,通過根中的導(dǎo)管輸送到植物的莖、葉和果實(shí)中去
C.分生區(qū)的細(xì)胞體積大,形狀不規(guī)則,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大
D.成熟區(qū)以上的部分,根毛脫落,失去了吸水功能,但加強(qiáng)了輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請據(jù)圖回答:
(1) 如果要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),則圖中還缺少的成分是 和 。
(2)對貓頭鷹來說,能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)?u> 。
(3)如果人類大量捕殺貓頭鷹和蛇,短時間內(nèi),鼠的數(shù)量會迅速 (填“增加”或“減少”)。
(4)如果人類在這個生態(tài)系統(tǒng)中噴灑農(nóng)藥,則有毒物質(zhì)最多的生物是 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市七年級上階段考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂時,最先發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)
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