【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說(shuō)法中,正確的是( )
A.山雀體溫恒定,飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸
B.水螅的身體具有三個(gè)胚層,運(yùn)動(dòng)能力弱
C.蝗蟲體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失
D.海龜能在水中和陸地上活動(dòng),屬于兩棲動(dòng)物
【答案】A
【解析】山雀屬于鳥(niǎo)類,體溫恒定.氣囊輔助進(jìn)行雙重呼吸,提高氣體交換的效率,有利于飛行生活,故A正確;水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞﹣﹣﹣內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成,由體壁圍成的空腔叫作消化腔,消化腔與口相通,吃進(jìn)去的食物就在腔內(nèi)被內(nèi)胚層細(xì)胞消化,消化后的食物殘?jiān)詮目谂懦觯?/span>故B錯(cuò)誤;蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表具有外骨骼,可防止體內(nèi)水分散失,故C錯(cuò)誤;海龜屬于爬行動(dòng)物,完全用肺呼吸,雖然能在水中和陸地上活動(dòng),也不屬于兩棲動(dòng)物,故D錯(cuò)誤。故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 所有的鳥(niǎo)都有孵卵和育雛的行為
B. 鳥(niǎo)類產(chǎn)的卵就是一個(gè)卵細(xì)胞
C. 母雞產(chǎn)的卵并不都可以孵化出小雞
D. 家鴿的幼鳥(niǎo)在孵出后就會(huì)行走、覓食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察雞卵的方法:將雞蛋的_____端輕輕地敲出裂紋,用鑷子將碎裂的______ 連同__________除去,看_______下面是否有一個(gè)小________,再用剪刀將小______下面的____剪破,使_____ 和_______流到一個(gè)燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi),注意觀察卵黃上有沒(méi)有 _________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,下列有關(guān)的敘述正確的是
A. 觀察到的現(xiàn)象是:1變藍(lán),2變藍(lán)
B. 分析2試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖
C. 若探究溫度對(duì)唾液淀粉酶的影響,應(yīng)設(shè)置3號(hào)試管與1相同,放置在0℃的環(huán)境中
D. 1號(hào)和2號(hào)形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是唾液(唾液淀粉酶)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是有關(guān)人體不同部位的生長(zhǎng)速度曲線,a,b,c三條曲線分別代表
A. 大腦,整個(gè)身體,生殖器官
B. 整個(gè)身體,大腦,生殖器官
C. 整個(gè)身體,生殖器官,大腦
D. 大腦,生殖器官,整個(gè)身體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】四川汶川地震后,許多健康公民積極無(wú)償獻(xiàn)血.醫(yī)生在給他們抽血時(shí),針刺入的血管是( )
A.主動(dòng)脈
B.毛細(xì)血管
C.靜脈
D.體動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖。請(qǐng)分析回答:
(1)染色體的主要成分是_____。其中_____是主要的遺傳物質(zhì)。一個(gè)DNA分子上包含多個(gè)能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為_____。
(2)上圖甲所示的23對(duì)染色體中,有一對(duì)決定性別的染色體,叫_____染色體,另外22對(duì)與性別決定無(wú)關(guān)的染色體,叫_____染色體。
(3)據(jù)圖示判斷,乙個(gè)體為_____(男/女)性。其母親給他提供的染色體組成是_____。
(4)上圖乙個(gè)體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_____條染色體,這些生殖細(xì)胞中含有的性染色體是_____。
(5)若甲乙為一對(duì)夫妻,他們生的第一胎是個(gè)女孩,假如他們?cè)偕惶ィ悄泻⒌母怕蕿?/span>_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鳥(niǎo)類適與空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn),錯(cuò)誤的是( )
A.身體呈流線型 B.氣體交換部位是肺和氣囊
C.胸肌發(fā)達(dá)成 D.骨骼輕、薄、堅(jiān)固
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