（2008?威海）甲、乙兩地出產(chǎn)同種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜．經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長季節(jié)，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表．請將下面關(guān)于環(huán)境溫度與呼吸作用強(qiáng)弱關(guān)系的推理過程補(bǔ)充完整．





平均溫度（℃）
甲地
乙地



白天
33
33



夜間
12
22（1）因?yàn)榧椎氐奶鸸媳纫业氐奶�，所以甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多．
（2）因?yàn)榧�、乙兩地出產(chǎn)的甜瓜是同一品種，所以有機(jī)物含量多少的差別不是由其體內(nèi)
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的，而是受外界環(huán)境條件的影響．
（3）因?yàn)樘鸸象w內(nèi)的有機(jī)物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界環(huán)境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度來影響其含量．
（4）因?yàn)楣夂献饔迷诎滋爝M(jìn)行，呼吸作用在
全天（只答夜間不得分）
全天（只答夜間不得分）
進(jìn)行，而兩地外界環(huán)境條件的唯一差別為
夜間
夜間
的溫度，所以甲、乙兩地甜瓜體內(nèi)有機(jī)物含量不同是因?yàn)闇囟葪l件對呼吸作用的影響不同．
（5）因?yàn)�，甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機(jī)物
少
少
，呼吸作用
弱
弱
．
（6）又因?yàn)榧椎乇纫业匾归g溫度低，所以，在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度與呼吸作用的關(guān)系為
呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度的高低成正比（或溫度越高，呼吸作用越強(qiáng)；溫度越低，呼吸作用越弱）
呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度的高低成正比（或溫度越高，呼吸作用越強(qiáng)；溫度越低，呼吸作用越弱）
．			


			


		

		
		
	

		

			

				

				
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用與光合作用的相互關(guān)系．解答時(shí)可以從呼吸作用與光合作用的關(guān)系方面來切入．
解答：解：（1）因?yàn)榧椎氐奶鸸媳纫业氐奶�，所以甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物糖類比乙地的多．
（2）因?yàn)榧住⒁覂傻爻霎a(chǎn)的甜瓜是同一品種，因此體內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同，所以有機(jī)物含量多少的差別不是由其體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的，而是受外界環(huán)境條件的影響．
（3）因?yàn)樘鸸象w內(nèi)的有機(jī)物由光合作用制造而又被呼吸作用消耗，所以外界環(huán)境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度來影響其含量．
（4）因?yàn)楣夂献饔弥辉诎滋爝M(jìn)行，呼吸作用在白天和夜間都能進(jìn)行，而兩地外界環(huán)境條件中白天的溫度相同，而夜間溫度不同是唯一的差別，所以甲、乙兩地甜瓜體內(nèi)有機(jī)物含量不同，是因?yàn)闇囟葪l件對呼吸作用的影響不同．
（5）因?yàn)�，甲地比乙地的夜間溫度低，甜瓜的呼吸作用弱，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機(jī)物少，所以，甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多．
（6）又因?yàn)榧椎乇纫业匾归g溫度低，呼吸作用弱，乙地夜間溫度高，呼吸作用強(qiáng)，所以，在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度與呼吸作用的關(guān)系為呼吸作用強(qiáng)弱與溫度高低成正相關(guān)（或溫度越高，呼吸作用越強(qiáng)；溫度越低，呼吸作用越弱）
故答案為：
（2）遺傳物質(zhì)；
（4）全天；夜間；
（5）少；弱；
（6）呼吸作用強(qiáng)弱與溫度高低成正相關(guān)（或溫度越高，呼吸作用越強(qiáng)；溫度越低，呼吸作用越弱
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解甜瓜的甜度與體內(nèi)的有機(jī)物的多少有關(guān)，有機(jī)物的多少═光合作用制造的有機(jī)物-呼吸作用分解的有機(jī)物．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		
		
				

				練習(xí)冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			


						
（2008?威海）自古以來，就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說法．為了防止地震后出現(xiàn)疫情，在搶救安置工作告一段落后，四川地震救災(zāi)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了衛(wèi)生防疫．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：據(jù)新京報(bào)5月31日報(bào)道，四川省衛(wèi)生廳30日公布了災(zāi)區(qū)傳染病發(fā)生情況．5月中下旬，四川災(zāi)區(qū)累計(jì)報(bào)告與災(zāi)害相關(guān)的傳染病205例，發(fā)病病種包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、瘧疾、流行性腮腺炎等．
材料二：四川震災(zāi)發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：①保護(hù)水源；②食物煮熟后食用；③消滅蚊蟲；④對患病者及時(shí)隔離治療等．
材料三：四川抗震救災(zāi)指揮部計(jì)劃，從6月1日到10日，重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)兒童、小學(xué)生和60歲以上老人集中接種甲肝、乙腦疫苗，或口服霍亂疫苗．
（1）“材料一”中提到的疾病都是由
病原體
病原體
引起的，具有傳染性和流行性，屬于傳染�。@些傳染病的傳播途徑各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系統(tǒng)傳染病通過
飲食
飲食
傳播，瘧疾通過蚊蟲叮咬傳播，其傳播途徑是
生物媒介
生物媒介
傳播．
（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有
④
④
；屬于切斷傳播途徑的有
①②③
①②③
．（填序號(hào)）
（3）“材料三”中提到的疫苗進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，即
抗體
抗體
，從而將入侵的病原體清除．這種免疫屬于特異性免疫，其特點(diǎn)是：出生以后才產(chǎn)生的，
只針對某一特定的病原體或異物起作用
只針對某一特定的病原體或異物起作用
．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2008?威海）在探究“魚鰭在游泳中的作用”時(shí)，某小組同學(xué)正在討論探究計(jì)劃，他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言．你看，一個(gè)人一個(gè)主意．請你來分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)方法．

（1）丙提出的方法在科學(xué)研究中叫做
模擬實(shí)驗(yàn)
模擬實(shí)驗(yàn)
，本實(shí)驗(yàn)采用這種方法最主要的優(yōu)點(diǎn)是
不會(huì)對魚的身體造成傷害
不會(huì)對魚的身體造成傷害
．
（2）丙與丁提出的實(shí)驗(yàn)方案，可使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠的是
丁
丁
的．因此，生物科學(xué)研究中，在同時(shí)有活體和模型可供選用的情況下，應(yīng)首選
活體
活體
作為實(shí)驗(yàn)材料．
（3）丁提出的實(shí)驗(yàn)方案中的A、B分別探究
尾鰭
尾鰭
、
背鰭
背鰭
在游泳中的作用，它們是實(shí)驗(yàn)組還是對照組？
實(shí)驗(yàn)組
實(shí)驗(yàn)組
．
（4）乙認(rèn)為，幾個(gè)鰭同時(shí)擺動(dòng)，不易觀察單個(gè)鰭的作用，應(yīng)對某個(gè)鰭的作用單獨(dú)進(jìn)行研究．乙的觀點(diǎn)反映了科學(xué)實(shí)驗(yàn)要遵循
控制變量
控制變量
的原則．甲提出的直接觀察的方法不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論，但可以為探究過程中
作出假設(shè)
作出假設(shè)
提供依據(jù)．


			


			

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