分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾。鐖D:
維生素種類(lèi) | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué) | 皮膚粗糙、夜盲癥 |
維生素B1 | 維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能 | 神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力 | 壞血病、抵抗力下降 |
維生素D | 促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育 | 佝僂病、骨質(zhì)疏松 |
解答 解:人體對(duì)維生素的需要量很少,但維生素的作用卻很大,如果缺乏某種維生素,就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的缺乏癥,如缺乏維生素B1會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)炎、腳氣;缺乏維生素B2易患口角炎、口腔潰瘍等癥狀.故說(shuō)法正確.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查維生素的缺乏癥,難度較小,注重基礎(chǔ).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物 | B. | 動(dòng)物 | C. | 細(xì)菌和真菌 | D. | 陽(yáng)光、空氣和水等 | ||||
E. | 陽(yáng)光、空氣和水等 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
生物種類(lèi) | 發(fā)育階段 | 發(fā)育方式 |
家蠶 | ||
兩棲動(dòng)物 | ||
蝗蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人的生殖發(fā)育順序是:受精卵→胚胎→嬰兒→胎兒 | |
B. | 練習(xí)使用顯微鏡:取鏡→對(duì)光→安放→觀察 | |
C. | 食物通過(guò)消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén) | |
D. | 果實(shí)和種子的形成:種子萌發(fā)→植株生長(zhǎng)→開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果、形成種子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體細(xì)長(zhǎng) | B. | 體表有角質(zhì)層 | C. | 有口無(wú)肛門(mén) | D. | 消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳+水→有機(jī)物(貯存能量)+氧氣 | |
B. | 二氧化碳+有機(jī)物(貯存能量)→水+氧氣+能量 | |
C. | 有機(jī)物(貯存能量)+氧氣→二氧化碳+能量 | |
D. | 有機(jī)物(貯存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量 |
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