【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖中③的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體

B. 圖中④是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”

C. 圖中的①②屬于上皮組織

D. 氣孔的開(kāi)閉由⑤保衛(wèi)細(xì)胞控制

【答案】C

【解析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是上表皮，②是下表皮，③是葉肉，④是氣孔，⑤是保衛(wèi)細(xì)胞。

圖中3葉肉的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體，A正確；

散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的4氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，B正確；

構(gòu)成植物葉的①上表皮和②下表皮具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，C錯(cuò)誤；

氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開(kāi)或關(guān)閉，所以保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開(kāi)閉。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生兒嘴唇第一次接觸奶頭，就會(huì)有吮吸動(dòng)作，這是人類(lèi)在不斷適應(yīng)環(huán)境中形成的復(fù)雜反射。 （_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小芳建立的生物分類(lèi)圖，其中A-D各代表一種生物。下列哪個(gè)選項(xiàng)的生物不能用該圖分類(lèi)（ ）

A. 變形蟲(chóng)B. 水杉C. 腎蕨D. 月季

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究香煙對(duì)健康的危害，同學(xué)們將等量的香煙煙絲分別加入20ml、30ml、40ml、50ml的蒸餾水中，制成不同濃度的煙草浸出液，觀察不同濃度的煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響，得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。下列分析正確的是（ ）

A. 同一組水蚤可在兩種濃度煙草浸出液中重復(fù)使用

B. 清水中不含煙草浸出液，該組沒(méi)有必要設(shè)置

C. 水蚤心率加快，說(shuō)明吸煙加重了心臟的負(fù)擔(dān)

D. 實(shí)驗(yàn)測(cè)得的心跳次數(shù)即為水蚤在該濃度下的心率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某校七年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，在學(xué)習(xí)《人體的營(yíng)養(yǎng)》有關(guān)知識(shí)后，在一次小組討論會(huì)上，結(jié)合自身的生活對(duì)該部分知識(shí)進(jìn)行了討論和交流。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀后，結(jié)合圖回答下列問(wèn)題：

(1)甲同學(xué)說(shuō)，我早晨吃了一個(gè)饅頭，饅頭中淀粉的初步消化是從[____]______開(kāi)始的，最終消化的產(chǎn)物是____。

(2)乙同學(xué)說(shuō)，早晨我還吃了個(gè)雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖中的[____]____開(kāi)始進(jìn)行消化的，終產(chǎn)物是____。

(3)丙同學(xué)說(shuō)，早晨我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂肪物質(zhì)，需要通過(guò)圖中的[____]__________分泌的_____乳化后才能再進(jìn)一步的消化，終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸。

(4)丁同學(xué)說(shuō)，不管你吃的饅頭、雞蛋，還是油條和豆?jié){，最終經(jīng)消化后，都要到圖中的[____]____才能被吸收，因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。

(5)組長(zhǎng)說(shuō)，結(jié)構(gòu)[⑥]是消化食物的主要場(chǎng)所，其原因是該結(jié)構(gòu)內(nèi)壁有____和______可以增加消化的面積，且有[③]分泌的消化液流入這里，有[⑤]分泌的______流入這里，還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準(zhǔn)確的表述為（ ）
A.蟬→螳螂→黃雀
B.黃雀→螳螂→蟬
C.植物→蟬→螳螂→黃雀
D.黃雀→螳螂→蟬→植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的目鏡和物鏡需要擦拭時(shí)，應(yīng)使用（ ）
A.紗布
B.擦鏡紙
C.毛巾
D.面巾紙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血，即有針對(duì)性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分．一旦受傷就血流不止者應(yīng)該輸入（　�。�

A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是關(guān)于番茄果皮顏色的兩組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)組

親本性狀

子代的性狀和植株的數(shù)目

紅色

黃色

第一組

紅色×黃色

412

0

第二組

紅色×紅色

319

106

（1）番茄果皮顏色的紅色與黃色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)______，其中______是隱性性狀。

（2）用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則第一組親本雜交產(chǎn)生的子代番茄果皮顏色的基因組成是______。

（3）第二組實(shí)驗(yàn)中，子代番茄果皮顏色出現(xiàn)黃色，這種現(xiàn)象叫______。

（4）將番茄種子送入太空后，在宇宙空間多種環(huán)境因素的綜合作用下，種子的______發(fā)生了改變，經(jīng)多次選育得到抗病番茄新品種，新品種的抗病性狀______（選填“能”或“不能”）遺傳給后代。

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