分析 淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻;因此圖示中曲線X代表的是淀粉的消化曲線;脂肪的消化始于小腸,因此圖示中曲線Y代表脂肪的消化曲線.圖示中的橫坐標依次表示構(gòu)成消化道的各器官,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸.
解答 解:(1)圖示中的橫坐標依次表示構(gòu)成消化道的各器官,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸.圖中C是胃.
(2)(3)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;分析圖示可知:X曲線代表的淀粉的消化過程,Y曲線代表的是脂肪的消化過程.
(4)小腸里面含有腸液、胰腺、腸腺等分泌的多種消化液,能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進行化學性消化;還含有肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,但能夠乳化脂肪,對脂肪進行物理性消化.
故答案為:(1)胃; 小腸
(2)淀粉;脂肪
(3)口腔;胃;小腸
(4)腸液、胰液、膽汁
點評 題干中的圖示是關(guān)于三大營養(yǎng)物質(zhì)消化過程的典型圖例,識別三條曲線所代表的營養(yǎng)物質(zhì)的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始消化部位.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有抗凍基因的番茄 | B. | 含有抗蟲基因的棉花 | ||
C. | 含有抗除草劑基因的大豆 | D. | 一棵蘋果樹上結(jié)出多種口味的果實 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸尿管 | B. | 腎小囊 | C. | 腎小管 | D. | 腎小球 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水和溫度 | B. | 植物 | C. | 陽光 | D. | 土壤和空氣 |
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