【題目】下列血管中血流速度最慢的是( )
A.靜脈
B.動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管
D.以上均不對(duì)
【答案】C
【解析】解:動(dòng)脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度最快;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢;毛細(xì)血管管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò),血流速度極慢,因此,血流速度最慢的是毛細(xì)血管.
故選:C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了血管的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖請(qǐng)回答:
(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱(chēng):[1] _________ [2] _________[3] _________ [4] ________ [5] _________ [6] _________。其中,[2]內(nèi)有_________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦, 使關(guān)節(jié)更具 _________。
(2)患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)[ ] _________中滑液增多,使關(guān)節(jié)腫痛。
(3)體育鍛煉可以使[ ] _________增厚,韌帶增粗,關(guān)節(jié)周?chē)募∪獾牧α吭鰪?qiáng),增強(qiáng)關(guān)節(jié)的 _________。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的幾個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱(chēng):如髖關(guān)節(jié)_________、_________等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子能夠呼吸嗎?生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中,放到溫暖地方一天后進(jìn)行如圖所示的檢驗(yàn),結(jié)論與分析不正確的是( 。
A. 如圖的甲瓶、乙瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象
B. 選擇等量的種子是為了控制變量
C. 甲瓶的蠟燭熄滅說(shuō)明種子的呼吸作用消耗了氧氣
D. 結(jié)論是甲瓶的蠟燭熄滅、乙瓶的蠟燭燃燒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試一試,你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理解答實(shí)際問(wèn)題嗎?
(1)森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多,在炎熱的夏天草坪可使周?chē)鷼鉁亟档,主要原理是植物能進(jìn)行_________作用,使大氣濕度增大。
(2)新疆的哈密瓜、葡萄特別甜,這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夜晚氣溫低,降低植物的____________作用,有利于有機(jī)物的積累。
(3)水稻在生長(zhǎng)期間,如果大部分葉片被害蟲(chóng)吃光了,就會(huì)影響水稻進(jìn)行____________作用,從而造成大幅減產(chǎn)。
(4)在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可在大棚中安裝增加______濃度的儀器(如圖)。
(5)栽花或種莊稼都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證________的正常進(jìn)行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是________,作用是_ _______ __。圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供__________。
(2)圖B中的6是由圖A中的[ ] __________發(fā)育而來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體心臟與血管間的血流方向,正確的是( )
A.左心室 左心房 主動(dòng)脈
B.右心房 右心室 肺動(dòng)脈
C.右心房 左心室 主動(dòng)脈
D.右心室 右心房 肺動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】毛澤東在《沁園春。長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫(xiě):“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。這里描寫(xiě)了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有( )
A.飛行、爬行 B.跳躍、爬行
C.跳躍、游泳 D.飛行、游泳
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