7．肺泡數(shù)目多的意義是（　�。�
A．使肺內(nèi)儲(chǔ)存的氣體量增多B．增加了氧和二氧化碳交換的面積
C．使肺內(nèi)氧的含量增加D．加速了氣體的流通

分析 肺泡是肺的功能單位，是氣體交換的場(chǎng)所，肺泡個(gè)體微小，其表面積也很小，只有靠增加數(shù)目來(lái)加大表面積，從而增大肺進(jìn)行氣體交換的面積，以滿(mǎn)足人體對(duì)氧氣的需要．

解答 解：肺泡數(shù)目增多，其表面積之和就大，因而增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握肺泡與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

9．種子是在子房中發(fā)育形成的．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．水稻的根是（　　）
A．直根系B．組根系C．須根系D．無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．相對(duì)于藻類(lèi)植物和苔蘚植物，蕨類(lèi)植物能長(zhǎng)得高大的原因主要是（　　）
A．葉片大，光合作用制造有機(jī)物多B．能產(chǎn)生孢子，繁殖新個(gè)體
C．根、莖、葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織D．莖多數(shù)長(zhǎng)在地下

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．不論較近或較遠(yuǎn)的物體，正常人都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這是由于（　　）
A．視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié)移動(dòng)B．眼球前后徑可以隨時(shí)調(diào)節(jié)
C．瞳孔可因光線(xiàn)的強(qiáng)弱縮小和擴(kuò)大D．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．胎兒在母體子宮里生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境是（　�。�
A．養(yǎng)料B．血液C．氧氣D．羊水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．圖1是“觀察魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象，箭頭表示血液流動(dòng)方向，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用死魚(yú)比活魚(yú)更利于實(shí)驗(yàn)B．濕紗布的作用是維持魚(yú)的體溫
C．1是小靜脈D．2是毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．青蛙的呼吸器官是（　�。�
A．幼體是鰓，成體是肺B．幼體是鰓，成體是肺和皮膚
C．幼體是鰓，成體是皮膚D．幼體是鰓和皮膚，成體是肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．光合作用完成了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化，即把簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機(jī)物，并釋放氧氣；二是能量轉(zhuǎn)化，即把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能．

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