【題目】不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為是（　�。�

A. 使用紙質(zhì)包裝袋 B. 使用無(wú)磷洗衣粉

C. 焚燒秸稈 D. 植樹(shù)造林

【答案】C

【解析】

人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，人類(lèi)的大多活動(dòng)都是破壞性的。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，使用紙質(zhì)包裝袋、使用無(wú)磷洗衣粉，植樹(shù)造林等做法，都可保護(hù)環(huán)境，使人與環(huán)境和諧發(fā)展；焚燒秸稈，會(huì)加重大氣污染，不利于保護(hù)環(huán)境。C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的肺屬于

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察玻片標(biāo)本時(shí)，應(yīng)把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)（　�。�

A. 物鏡的中心 B. 載物臺(tái)的中心 C. 通光孔的中心 D. 反光鏡的中心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人被譽(yù)為大自然的創(chuàng)造者，因此人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者．______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的體壁、魚(yú)的鰓、青蛙的皮膚和肺都能與外界進(jìn)行氣體交換，這是由于這些結(jié)構(gòu)里都有______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 廢舊電池和剩飯菜都是不可回收的垃圾

B. 保護(hù)環(huán)境需要我們從自身做起

C. 垃圾是放錯(cuò)了地方的資源

D. 生活垃圾的分類(lèi)處理是必要的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小青和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體，這樣做的目的是

A. 使魚(yú)多活動(dòng)，增加魚(yú)的活力 B. 增加水中的氧含量

C. 使魚(yú)向四周擴(kuò)散，充分利用水體 D. 提高水溫，使魚(yú)活得時(shí)間長(zhǎng)一些

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】足底的血液沿著下肢靜脈回流到心臟，不會(huì)出現(xiàn)倒流的主要原因是

A.下肢靜脈比較細(xì)B.心臟搏動(dòng)提供足夠動(dòng)力

C.下肢的靜脈里有靜脈瓣D.下肢靜脈中血流速度慢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水草茂盛的清澈溪流中常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)的小動(dòng)物。它們有可能是

A. 水螅 B. 渦蟲(chóng) C. 蛔蟲(chóng) D. 草履蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案