【題目】中國話受到全世界人民的歡迎,唐詩宋詞也被很多國家引入,成為了中國文化的代表。下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是 ( )
A. 種豆南山下,草盛豆苗稀 B. 離離原上草,一歲一枯榮
C. 夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D. 床前明月光,疑是地上霜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為尿的形成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)A處代表______的______作用,形成原尿的物質(zhì)主要有水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì).
(2)B處代表______的______作用,重新進(jìn)入毛細(xì)血管的物質(zhì)有______、______、______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時(shí),列舉了以下實(shí)例.其中屬于生物共同特征的是( )
A.生物都能運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都需要營養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于膝跳反射的說法正確的是( 。
A. .屬于復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞位于脊髓
B. 屬于簡單反射,神經(jīng)中樞位于腦干
C. .屬于復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞位于小腦
D. 屬于簡單反射,神經(jīng)中樞位于脊髓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚、蚯蚓、貓、鴿子、蝗蟲進(jìn)行氣體交換的部位分別是( )
A. 鰓、體壁、肺、肺與氣囊、氣管 B. 肺、鰓、肺、肺、氣門
C. 鰓、體壁、肺、肺、氣管 D. 鰓、體壁、肺、肺與皮膚、氣門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體雙手下垂提重物時(shí)( )
A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B. 肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
C. 肱二頭肌、肱三頭肌都收縮
D. 肱二頭肌、肱三頭肌都舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)青蛙的發(fā)育順序是 ______________。
(2)剛孵化出的蝌蚪用______呼吸,之后用______用呼吸,變成青蛙后,用____呼吸,用 _____輔助呼吸。
(3)蝌蚪在外部形態(tài)上像___,身體后端有______________,用____呼吸,生活在 ______中。發(fā)育成青蛙時(shí),生出____和_____,可以在陸地上生活。
(4)青蛙是許多農(nóng)田 ____ 的天敵,可以保護(hù)稻田中的水稻,減少施用_______對(duì)環(huán)境的污染。
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