【題目】下圖是青蛙發(fā)育過(guò)程的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)青蛙的發(fā)育順序是 ______________。
(2)剛孵化出的蝌蚪用______呼吸,之后用______用呼吸,變成青蛙后,用____呼吸,用 _____輔助呼吸。
(3)蝌蚪在外部形態(tài)上像___,身體后端有______________,用____呼吸,生活在 ______中。發(fā)育成青蛙時(shí),生出____和_____,可以在陸地上生活。
(4)青蛙是許多農(nóng)田 ____ 的天敵,可以保護(hù)稻田中的水稻,減少施用_______對(duì)環(huán)境的污染。
【答案】受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 外鰓內(nèi)鰓肺皮膚魚(yú)尾鰓水肺四肢害蟲(chóng)農(nóng)藥
【解析】
青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過(guò)程是在水中進(jìn)行的。由受精卵剛孵化出的蝌蚪,用頭部?jī)蓚?cè)的外鰓進(jìn)行呼吸。再過(guò)些時(shí)候,蝌蚪的外鰓消失,長(zhǎng)出內(nèi)鰓,這時(shí)的蝌蚪不僅外形像魚(yú),而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與魚(yú)相似。經(jīng)過(guò)40多天,蝌蚪先長(zhǎng)出后肢,然后再長(zhǎng)出前肢;尾和內(nèi)鰓漸漸萎縮消失,肺逐漸形成,由蝌蚪發(fā)育成幼蛙。幼蛙離水登陸,逐漸發(fā)育成成蛙。青蛙的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)時(shí)期,而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性等方面都有著顯著的變化,因此,蛙的發(fā)育也是變態(tài)發(fā)育。
(1)由圖中可知:青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;成體和幼體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上發(fā)生了很大的變化,所以青蛙為變態(tài)發(fā)育。
(2)青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,蝌蚪首先長(zhǎng)出外鰓,用于呼吸;然后外鰓消失,長(zhǎng)出內(nèi)鰓,用于呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸。
(3)蝌蚪在外部形態(tài)上像魚(yú),身體后端有尾,用鰓呼吸,生活在水中。發(fā)育成青蛙時(shí),生出肺和四肢,可以在陸地上生活。
(4)青蛙是許多農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵,保護(hù)稻田里的青蛙或放養(yǎng)青蛙,可以減輕農(nóng)作物的蟲(chóng)害,減少施用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)環(huán)境的改善大有益處。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)話受到全世界人民的歡迎,唐詩(shī)宋詞也被很多國(guó)家引入,成為了中國(guó)文化的代表。下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是 ( )
A. 種豆南山下,草盛豆苗稀 B. 離離原上草,一歲一枯榮
C. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 D. 床前明月光,疑是地上霜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種動(dòng)物特征及其功能的描述正確的是:( )
A. 家鴿體內(nèi)有氣囊,用于進(jìn)行氣體交換
B. 家兔沒(méi)有犬齒的分化,是與它吃草的特點(diǎn)相適應(yīng)的
C. 蚯蚓身體分節(jié),是節(jié)肢動(dòng)物
D. 青蛙可以在陸地上生活,是真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】填空題
如圖是長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)骨的基本結(jié)構(gòu)有[3]________、_______和[4]_________三部分.
(2)圖中[2]是血管,對(duì)骨的_______營(yíng)養(yǎng)有重要作用;對(duì)骨折后骨的愈合有重要作用的是[____]中的___________
(3)骨質(zhì)由致密堅(jiān)硬的[7]___________和結(jié)構(gòu)疏松、成蜂窩狀的[6]___________兩部分構(gòu)成.
(4)長(zhǎng)骨的________管狀結(jié)構(gòu),既堅(jiān)固又輕便,適于人體運(yùn)動(dòng).
(5)兒童和青少年長(zhǎng)期不注意正確的站、立、行、坐等姿勢(shì),骨骼容易變形.從骨的成分分析,其主要原因是(____)
A.骨內(nèi)無(wú)機(jī)物含量約2/3 B.骨內(nèi)無(wú)機(jī)物含量超過(guò)2/3
C.骨內(nèi)有機(jī)物含量約1/3 D.骨內(nèi)有機(jī)物含量超過(guò)1/3D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列影響生物生活的各組因素中,屬于生物因素的是 ( )
A. 水對(duì)魚(yú)類(lèi) B. 大雁南飛
C. 錯(cuò)過(guò)季節(jié)播種,小麥減產(chǎn) D. 田間雜草多,農(nóng)作物產(chǎn)量低
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是
A. 葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高,細(xì)胞吸水
B. 葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低,細(xì)胞吸水
C. 葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高,細(xì)胞失水
D. 葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低,細(xì)胞失水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞中,可以流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況,請(qǐng)分析回答
(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正;駻,這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是_____________
(2)圖中⑤為女性白化病患者,可推知①②個(gè)體的基因組成分別為_____、_____,④個(gè)體的基因組成是____________。
(3)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)⑥個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_____________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為某同學(xué)觀察玉米根尖結(jié)構(gòu)的細(xì)胞圖,其中最有利于根吸收水分的細(xì)胞是( )
A. B. C. D.
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