【題目】如圖所示是加入抗凝血?jiǎng)┑难悍謱訉?shí)驗(yàn)以及顯微鏡下的血細(xì)胞形態(tài)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1) 血液中運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是圖甲中的[ ]__________,其主要成分是_________。
(2)氧氣進(jìn)入血液后,主要由圖乙中的[ ]__________來(lái)運(yùn)輸,存在于圖甲的_______(填數(shù)字)部分。
(3)能吞噬病菌的血細(xì)胞是圖乙的[ ]_________,能止血和加速凝血的血細(xì)胞是圖乙的[ ]_________。
【答案】1血漿 水 A紅細(xì)胞 3 C白細(xì)胞 B血小板
【解析】
(1)血液中加入抗凝劑會(huì)阻止血液的凝固,經(jīng)過(guò)震蕩或者離心后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象。甲圖中1是血漿,可以運(yùn)載血細(xì)胞,2是白細(xì)胞和血小板,白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁,吞噬細(xì)菌,對(duì)人體具有防御功能;血小板能夠堵塞傷口,其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),起止血和加速凝血的作用。3是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,可見紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能。
(2)圖乙中A是紅細(xì)胞,B是血小板,C是白細(xì)胞,D是血漿。
(1)血漿是半透明的淡黃色液體,其主要成分是水,其余的是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。因此血液中運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的成分是甲圖中所示的1所示的部分。其主要成分是水,除上述功能外,它還具有運(yùn)載血細(xì)胞的功能。
(2)紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,可見紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能。所以氧氣進(jìn)入血液以后,主要由圖乙中A紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸。存在于圖甲的3部分。
(3)能吞噬病菌的血細(xì)胞是圖乙的C白細(xì)胞,能止血和加速凝血的血細(xì)胞是圖乙的B血小板。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)和成像示意圖,據(jù)圖回答。
(1)物像A反射的光線,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射作用落在_____上形成_____的物像B。
(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知,要看清遠(yuǎn)近不同的物體是依靠眼球的_____調(diào)節(jié)_____的曲度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(3)守門員注視從遠(yuǎn)處向他飛來(lái)的足球時(shí),圖中[4]發(fā)生的變化是_____。
(4)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,原因之一可能是圖中[____]_____發(fā)生了病變。
(5)如果長(zhǎng)期用眼不當(dāng),會(huì)造成眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體反射的光線會(huì)落在視網(wǎng)膜的_____,所以看不清物體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖
(1)可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是[___]____,其內(nèi)的消化腺分泌的消化液是____。
(2)人體最大的消化腺是[____]____。它分泌的____不含消化酶,但能促進(jìn)____的消化。
(3)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[____]____,其內(nèi)壁上的____分泌的消化液中含有多種消化酶。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較表(數(shù)據(jù)單位是克/毫升)請(qǐng)回答問(wèn)題
(1)圖中1中與4中的兩種液體相比較,4中不含___________和____________。表的樣品_______就是從4中抽取的液體。
(2)流過(guò)5以后的液體與4中的液體相比較,不含_________。
(3)流過(guò)6以后血液與1相比較,__________和氧氣明顯減少。
(4)尿液形成的過(guò)程包括:通過(guò)________作用形成原尿,再通過(guò)_________形成尿液 。
(5)如果尿液中含有蛋白質(zhì),說(shuō)明左圖中[ ] ______發(fā)生異常。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】去年5月31日是第29個(gè)“世界無(wú)煙日”,主題是:拒絕煙草危害。為宣傳這一主題,實(shí)驗(yàn)小組用一品牌香煙各半支的煙絲,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一天,取其浸出液進(jìn)行了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的研究。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:
(1)為使實(shí)驗(yàn)會(huì)更加科學(xué)可靠,需要設(shè)置清水組進(jìn)行____________,且選取的水蚤年齡、大小一致。每組實(shí)驗(yàn)要設(shè)置重復(fù)組計(jì)數(shù)水蚤心跳次數(shù),取____________。
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是______________________。若清水中的水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)是35,則實(shí)驗(yàn)表明,煙草浸出液對(duì)水蚤心率有____________作用,且濃度越高作用越強(qiáng)。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及生活常識(shí),有關(guān)吸煙的認(rèn)識(shí),正確的是____________(多選)
A.吸煙可直接影響呼吸道的功能
B.吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病
C.被動(dòng)吸煙同樣危害人體健康
D.吸煙是青少年走向成熟的標(biāo)志
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取3個(gè)大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽.在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖).觀察一段時(shí)間后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱?______,因?yàn)轵球镜暮粑揽?/span>______來(lái)完成。
(2)甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是______,其中,______瓶是對(duì)照裝置。
(3)若將丙裝置放在暗處,則可以進(jìn)一步探究______對(duì)蚯蚓的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的___________。
(2)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)_________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。該結(jié)構(gòu)的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:有________和________,大大增加了消化吸收的面積,其中后者內(nèi)有豐富的___________,而且壁非常的薄,只由____________構(gòu)成。
(3)標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液稱為___________, 它消化脂肪的方式屬于______________。
(4)人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)__________所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃炎。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和_____兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是[__]___,它的功能是____和能對(duì)____進(jìn)行初步消化。
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[___]____,它是人體內(nèi)最____的消化腺,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)膽管流入小腸。
(4)位于消化管的外面,分泌的消化液含有多種消化酶的器官是____,它分泌的消化液在[___]內(nèi)起作用。
(5)④是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,在這里淀粉最后被分解為____,蛋白質(zhì)最后被分解成____,脂肪最后被分解為____和____。
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