【題目】下列哪項(xiàng)與鯽魚(yú)的水中生活無(wú)關(guān)?( )
A.身體呈現(xiàn)梭形
B.身體上長(zhǎng)有鰭
C.身體分為頭部、軀干部、尾部
D.用鰓呼吸

【答案】C
【解析】A、身體呈梭形,體表有鱗片,分泌粘液,減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力,故與水中生活相適應(yīng),A不符合題意;
B、身體上長(zhǎng)有鰭,胸鰭、背鰭、腹鰭能維持身體平衡,尾鰭決定魚(yú)體運(yùn)動(dòng)方向,因此能很好的完成魚(yú)類在水中游泳時(shí)的協(xié)調(diào)工作,故與水中生活相適應(yīng),B不符合題意;
C、身體分為頭部、軀干部、尾部與鯽魚(yú)的水中生活無(wú)關(guān),C符合題意;
D、用鰓呼吸,溶有氧的水進(jìn)入鰓絲的血管,而二氧化碳由鰓絲排到水中,因此能完成魚(yú)類在水中的呼吸,故與水中的生活相適應(yīng),D不符合題意。

故答案為:C

魚(yú)類有適于水中生活的特點(diǎn):①魚(yú)身體的顏色上深下淺為魚(yú)的保護(hù)色.②身體呈流線型中間大兩頭小.③身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力.④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用.⑤魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官.⑥魚(yú)用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚(yú)停留在不同的水層里.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是( )①螞蟻 ②菜粉蝶 ③蒼蠅 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震蕩后保溫

37℃水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

結(jié)果

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入_____,作為1號(hào)試管的_____實(shí)驗(yàn).

(2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有_____酶,它能促進(jìn)淀粉的分解.

(3)1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明:口腔中_____,有助于食物的消化.

(4)由此可見(jiàn),口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行_____性消化,又能進(jìn)行物理性消化.

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【題目】下列哪項(xiàng)不是人比類人猿高等的原因( )

A. 人會(huì)制造工具 B. 人會(huì)用火 C. 人會(huì)語(yǔ)言 D. 人的大腦發(fā)達(dá)

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【題目】辨識(shí)模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出圖中各標(biāo)號(hào)所指示結(jié)構(gòu)的名稱:

__________________________________。

(2)圖甲示意的是_________(填“呼氣”或“吸氣”)的過(guò)程,此時(shí)膈肌處于_________狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),膈頂部______________。

(3)圖乙過(guò)程中,胸廓的容積_________,肺內(nèi)的氣壓_________外界的大氣壓。

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【題目】艾滋病,乙肝都是由病毒引起的,以下對(duì)于病毒的說(shuō)法正確的是( )
A.病毒能獨(dú)立生活
B.乙肝病毒屬于植物病毒
C.病毒屬于原核生物
D.病毒由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成

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【題目】“國(guó)際黑猩猩基因測(cè)序與分析聯(lián)盟”宣布,黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上.這個(gè)事例可以說(shuō)明( )

A. 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B. 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系

C. 人類是由黑猩猩經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來(lái)的 D. 生物具有遺傳和變異的特性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)能分泌一種物質(zhì),吸引雄蟲(chóng)前來(lái)交尾。我省農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用這一原理,在農(nóng)田中設(shè)點(diǎn)誘殺雄蟲(chóng)。以下說(shuō)法正確的是( )
A.雌蟲(chóng)分泌的是性外激素
B.雌雄蟲(chóng)交尾是無(wú)性生殖
C.這種信息傳遞方式是聲音
D.這種滅蟲(chóng)方法會(huì)污染環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案