【題目】動物的行為多種多樣，根據(jù)獲得的途徑可以分為先天性行為而學(xué)習(xí)行為。下列哪一項屬于學(xué)習(xí)行為的特征

A. 生來就有的行為

B. 通過后天的學(xué)習(xí)形成的行為

C. 適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境

D. 越低等的動物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

【答案】B

【解析】學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，是后天性行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家實行二胎政策后，有的家庭正準備要二孩，但對有遺傳病史的家庭來說，應(yīng)慎重考慮。某家庭一對智力正常的夫婦，生了一個患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子，請你幫助他們分析一 下生二孩的情況。（A 表示正�；颍琣 表示患病基因）

（1）這個家庭中有正常和患病這種同一性狀的不同表現(xiàn)形式，我們稱為________。

（2）這種親代和子代個體間的差異，我們稱為______，這種差異還可能延續(xù)到再下一代，說明這種 差異是______。

（3）本實例中親本的基因組成是_____，患病孩子的基因組成是______�；疾『⒆拥娜旧w組成 可表示為______。

（4）如果生下的二孩正常，正常二孩的基因組成可能是________�；蛟谶@對夫婦和正常二孩之間傳遞的橋梁是______。

（5）有同學(xué)說：“這個患病的孩子成年后如果與正常人婚配，他們的后代一定會患病”你認為對嗎？試說明原因：______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移植到人體內(nèi)的器官不易成活，移植的器官相當于

A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.疫苗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著全民健康意識的增強，越來越多的人們把健身作為一種時尚的生活方式。然而由于健身方式不科學(xué)，本應(yīng)強身健體的運動有時也會讓健身者“受傷”。請聯(lián)系自己的體驗，結(jié)合運動方面的知識，分析回答下列問題：

（1）人們的跑步、登山等健身運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由骨、_____的協(xié)調(diào)配合完成的。骨在運動系統(tǒng)中承擔著“杠桿”作用，這與骨具有較強的韌性和硬度密切相關(guān)。為探究運動方式、運動強度是否會影響骨的硬度、韌性和強度等物理性質(zhì)？研究者用大鼠進行了為期6周的跑臺運動實驗，實驗處理及結(jié)果如下表：

骨的物理性質(zhì)

不運動組

低強度運動組（12m/min）

高強度運動組（20m/min）

骨重量（g）（骨硬度指標）

1.08

1.23

1.06

最大負荷量（N）（骨強度指標）

109.64

110.23

94.54

彈性撓度（mm）（骨韌性指標）

0.41

0.5

0.46

①該實驗探究了_____對大鼠股骨發(fā)育是否有影響。

②結(jié)果表明，_____能夠較好地改善骨的發(fā)育情況。

（2）正當健身有利健康，但如果運動不當就會影響健康。例如，頻繁爬山可能會導(dǎo)致嚴重的膝關(guān)節(jié)損傷，有些登山愛好者的膝關(guān)節(jié)軟骨甚至被基本磨光，不得不進行人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)。膝關(guān)節(jié)軟骨位于關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面，能緩沖震動。有些膝關(guān)節(jié)損傷患者需要通過注射“人造關(guān)節(jié)液”玻璃酸鈉來緩解疼痛，該液體的作用類似于_____分泌的滑液，該物質(zhì)應(yīng)當被注射入_____中。

（3）下圖為人進行不同運動方式時膝關(guān)節(jié)承受的壓力比較。據(jù)此，你推測人在登山活動中，對膝蓋造成壓力最大的運動方式是_____（選填“上山”或“下山”）。

（4）對于登山愛好者來說，下列措施中有利于預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷的是_____（選填所有正確的答案代碼）。

A.登山前充分進行熱身運動，增強關(guān)節(jié)靈活性

B.使用登山杖、護膝和穿減震鞋減輕關(guān)節(jié)負荷

C.平時注意合理膳食，控制體重，減少膝關(guān)節(jié)壓力

D.下山時選擇最短路徑，并盡可能加快下山的速度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物具有學(xué)習(xí)能力，這有利于（ ）

A. 找到食物 B. 逃避敵害

C. 找到配偶 D. 適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞生長分化形成組織的過程是

A. 細胞分裂→細胞生長→細胞分化 B. 細胞生長→細胞分化→細胞分裂

C. 細胞分化→細胞分裂→細胞生長 D. 細胞分裂→細胞分化→細胞生長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，圖中的序號表示不同的生理過程。請回答下列問題：

（1）食物在 A 系統(tǒng)中被消化的主要場所是_____，①表示的生理過程是________。

（2）B 系統(tǒng)的主要器官是______。

（3）人體內(nèi)的物質(zhì)運輸主要通過血液循環(huán)完成的，血液中的_____能吞噬入侵的病菌，從而起防御保護的作用。

（4）煤氣中毒是因為一氧化碳通過②過程進入人體后，與血液中_____相結(jié)合，使其失去攜帶氧的能力，導(dǎo)致組織細胞缺氧。

（5）經(jīng)過①②④過程后，組織細胞獲得了_____和_____用于生命活動。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，滴加的染液是（ ）

A. 清水 B. 生理鹽水 C. 稀碘液 D. 自來水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華打籃球時不慎骨折，經(jīng)過一段時間的治療和休養(yǎng)，骨又重新愈合了，其中起重要作用的

A. 骨膜內(nèi)的血管和神經(jīng) B. 骨膜內(nèi)的成骨細胞

C. 骨髓腔中的紅骨髓 D. 骨端和骨干之間的軟骨層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案