【題目】正常男性的體細(xì)胞染色體組成是

A22條+X B22條+Y

C22對(duì)+XY D22對(duì)+XX

【答案】C

【解析】

試題分析:在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有22對(duì)+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有22對(duì)+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此正常男性體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)+XY,正常女性體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)+XX。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別是兔和狼的牙齒示意圖,據(jù)圖判斷并填空:

(1)圖甲是 的牙齒;圖乙是 的牙齒。

(2)甲圖動(dòng)物的 齒發(fā)達(dá),這種牙齒主要用于磨碎食物,與其以 為食的生活習(xí)性相適應(yīng);乙圖動(dòng)物有鋒利的 齒,這種牙齒主要用于 食物,與其以肉類(lèi)為食的生活習(xí)性相適應(yīng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)綠色植物固定太陽(yáng)能是通過(guò)圖甲的[]__過(guò)程完成的,該過(guò)程發(fā)生在圖乙的[]__中.

(2)綠色植物完成生物過(guò)程C的主要器官是__,該器官完成A,B,C過(guò)程時(shí),氣體都需要經(jīng)過(guò)葉片的結(jié)構(gòu)是__

(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高__,增加作物產(chǎn)量.

(4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[]__過(guò)程,此過(guò)程主要發(fā)生在乙的[]__中進(jìn)行.

(5)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是圖甲中的[]__拉動(dòng)的.該過(guò)程對(duì)植物體生活的意義之一是能夠促進(jìn)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)的是()
A.水蛭
B.珊瑚蟲(chóng)
C.蚯蚓
D.草履蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),因?yàn)橐曇疤,在顯微鏡視野內(nèi)只看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核,看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,此時(shí)應(yīng)

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡觀察 B.旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋對(duì)焦

C.改用凹面反光鏡,放大光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列模型及其說(shuō)法正確的是(

A. 若X是肺泡,那么②是靜脈血

B. 完成反射活動(dòng)的過(guò)程

C. ①②表示細(xì)胞的分裂,③表示細(xì)胞的分化

D. 植物細(xì)胞模式圖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)愛(ài)眼睛,遠(yuǎn)離近視.下面的有關(guān)說(shuō)法,正確的是()
A.角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線(xiàn)進(jìn)入眼睛的通路
B.人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)
C.為了節(jié)約時(shí)間,可以邊走路邊看書(shū)
D.脈絡(luò)膜含有許多對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞,能感受光線(xiàn)的刺激

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中,依靠種子繁殖的是()
A.海帶
B.腎蕨
C.地錢(qián)
D.花生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】屎殼螂是一種昆蟲(chóng),它專(zhuān)門(mén)以牲畜的糞便為食,所以它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的()
A.生存者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.非生物的物質(zhì)和能量

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