3.下列食物成分中,不經(jīng)消化就能被人體直接吸收的一組是( 。
A.水、脂肪酸、淀粉B.維生素、葡萄糖、無機鹽
C.甘油、無機鹽、蛋白質(zhì)D.脂肪、氨基酸、維生素

分析 食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收

解答 解:A、水、脂肪酸都能直接吸收,淀粉必須消化為葡萄糖才能吸收;
B、維生素、葡萄糖、無機鹽都能直接吸收;
C、甘油、無機鹽都能直接吸收,蛋白質(zhì)必須消化為氨基酸才能吸收;
D、脂肪必須消化為脂肪酸和甘油才能吸收,氨基酸、維生素都能直接吸收.
  因此不經(jīng)消化就能被人體直接吸收的一組是維生素、葡萄糖、無機鹽.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.森林生態(tài)系統(tǒng)是“地球之肺”.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為細菌結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖和已學(xué)知識回答問題
(1)圖中A所指的結(jié)構(gòu)是DNA集中的區(qū)域.
(2)圖中F的結(jié)構(gòu)名稱是鞭毛.
(3)細菌沒有葉綠體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活.
(4)細菌的生殖方式是分裂生殖.
(5)觀察圖可知,細菌和動植物細胞的結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是沒有成形的細胞核.
(6)當(dāng)C所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細菌能夠形成芽孢(選填:孢子/芽孢),它是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力.

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11.蘑菇經(jīng)常出現(xiàn)在森林中,但它卻不是植物,原因是蘑菇細胞中沒有葉綠體.

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18.下列器官中,不屬于消化系統(tǒng)的器官是(  )
A.口腔B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.讀探究唾液對淀粉消化作用的實驗示意圖,回答下列問題
(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL淀粉糊,再向2號試管中加入2mL唾液,向1號試管中加入2ml清水.
(2)燒杯中的水溫為37℃時,實驗效果最好.
(3)冷卻后,向兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)測1號試管變藍,2號試管不變藍(均填“變藍”或“不變藍”).這說明2號試管中的淀粉被消化了.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示的是男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)請寫出下列序號所代表的圖中器官的名稱.
①輸精管;②精囊腺;③前列腺;④卵巢.
(2)④的生理功能是產(chǎn)生卵細胞,并能分泌雌性激素.卵細胞與[⑥]睪丸產(chǎn)生的精子結(jié)合形成受精卵
(3)受精卵不斷分裂逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡到達子宮,植入子宮內(nèi)膜,這就是[⑤]著床.
(4)大約40周的妊娠后,胎兒發(fā)育成熟,經(jīng)過分娩,嬰兒誕生了.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下面( 。┦称肥怯卸臼称,不宜食用.
A.發(fā)芽的土豆B.未徹底煮熟的四季豆
C.發(fā)霉的花生D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在低倍顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞有以下哪組結(jié)構(gòu)( 。
A.細胞膜、細胞壁、細胞核B.細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)
C.細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜D.液泡、細胞核、細胞膜

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