【題目】大豆是我國北方重要的經(jīng)濟(jì)作物,如圖示大豆種子萌發(fā)過程。相關(guān)分析正確的是( 。
A. 種子萌發(fā)的(一)階段,有機(jī)物逐新增多
B. 只要外界條件適宜,豆瓣也能萌發(fā)成幼苗
C. 萌發(fā)過程中發(fā)育成①的結(jié)構(gòu)最先突破種皮
D. 少數(shù)種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡
【答案】D
【解析】
種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是種子是完整的、胚具有生活力,度過了休眠期;種子萌發(fā)的外界條件為:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。圖中,①莖和葉,②子葉,③根。
種子萌發(fā)初期,幼苗未出土之前,有機(jī)物不斷被消耗而減少,故A錯(cuò)誤;種子萌發(fā)需要自身?xiàng)l件和外界條件,缺一不可。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是種子是完整的、胚具有生活力,度過了休眠期;所以豆瓣不能萌發(fā)成幼苗,B錯(cuò)誤;種子萌發(fā)過程中,胚根最先突破種皮,發(fā)育成③根,故C錯(cuò)誤;如果外界環(huán)境條件適宜,少數(shù)種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡,故D正確。故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),自從出現(xiàn)有性生殖以后,生物進(jìn)化的速度大大加快了,原因是
A. 繁殖一代需要的時(shí)間長,后代性狀穩(wěn)定
B. 后代具有雙親的遺傳物質(zhì),增加了變異的機(jī)會
C. 后代能保持親本的某些優(yōu)良性狀
D. 生殖過程簡單,后代繁殖率高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,甲是大腸桿菌、乙是青霉、丙是酵母菌、丁是海蜇、戊是腺病毒,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中生物中屬于原核生物的是_____:與乙、丙、丁相比,甲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是_____。
(2)圖中生物能利用孢子進(jìn)行繁殖的是_____;繁殖時(shí),靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,在寄主細(xì)胞中制造出新個(gè)體的是_____。
(3)某生物社團(tuán)的同學(xué)在學(xué)過發(fā)酵知識后,查閱到如下信息:醋酸菌是一種需氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動,把酒精進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。生物社團(tuán)的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的發(fā)酵裝置,試圖用葡萄汁來制葡萄酒和葡萄醋。
①在制葡萄酒的過程中,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶吋,要做好密封,原因是生物丙在_____條件下能產(chǎn)生_____和二氧化碳。
②經(jīng)過10天,生物社團(tuán)的同學(xué)通過出料口進(jìn)行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)酒精發(fā)酵過程正常,之后接種醋酸菌,進(jìn)入制葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動,同學(xué)們應(yīng)持續(xù)進(jìn)行_____的操作,大約再經(jīng)7~8天,就會制成葡萄醋。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示豆科植物的一生。下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A. 過程①→②首先突破種皮的是胚芽
B. ③的地上部分主要是由種子的胚軸發(fā)育而來的
C. 過程④→⑤必須經(jīng)過傳粉和受精
D. ⑤所示豆莢是由胚珠發(fā)育而來的
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【題目】在生物的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞)中,是成對存在的,也是成對存在的,分別位于成對的上。人的體細(xì)胞中有23對 , 包含46個(gè)分子。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用殺蟲劑消滅蚊子是常用的方法,但長期使用后,發(fā)現(xiàn)其滅蚊的效果越來越差,下列對這種現(xiàn)象的分析正確的是
A. 蚊子為了適應(yīng)環(huán)境,改變了自己的基因
B. 殺蟲劑造成蚊子的基因突變,使之產(chǎn)生抗藥性
C. 蚊子中能抵抗殺蟲劑的變異個(gè)體存活下來,且大量繁殖
D. 殺蟲劑的質(zhì)量越來越差
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如圖表示的是人體新陳代謝的部分過程,請分析回答:
(1)如圖:取某健康人①處的血漿和②處的尿液進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)排尿主要是排出了多余的水、無機(jī)鹽和___________等廢物。
(2)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,而且紅細(xì)胞中的___________還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用。
(3)在抽血或輸液時(shí),用膠皮管將針刺入部位______(填近心端或遠(yuǎn)心端)捆扎起來后,會看到“青筋”暴起,是因?yàn)檠苤杏蟹乐寡旱沽鞯?/span>________。
(4)小林同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等,魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道的_____(填器官名稱)后就開始消化,但只有到了小腸最終消化為__________后,才能夠被人體吸收進(jìn)入血液。
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