【題目】用殺蟲劑消滅蚊子是常用的方法,但長期使用后,發(fā)現(xiàn)其滅蚊的效果越來越差,下列對(duì)這種現(xiàn)象的分析正確的是
A. 蚊子為了適應(yīng)環(huán)境,改變了自己的基因
B. 殺蟲劑造成蚊子的基因突變,使之產(chǎn)生抗藥性
C. 蚊子中能抵抗殺蟲劑的變異個(gè)體存活下來,且大量繁殖
D. 殺蟲劑的質(zhì)量越來越差
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖二是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中表示呼氣過程的是曲線___________段;呼氣時(shí)肋間肌和膈肌都處于__________狀態(tài),此時(shí)胸廓的前后徑和左右徑均變__________ ,本次呼吸中, 呼氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_____________點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值___________。
(2)圖二中1過程表示________________________,是通過______________實(shí)現(xiàn)的。
(3)體內(nèi)的氣體交換包括[ ]___________________和[ ]___________________,是通過_______________完成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟、血管示意圖,其中“→”表示血流方向.從手背靜脈處給胃炎病人輸入藥液,藥液到達(dá)胃所經(jīng)過的循環(huán)路線,最合理的是( 。
A. 丙→甲→乙→丁B. 甲→乙→丙→丁
C. 丙→乙→丁→甲D. 丁→乙→甲→丙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大豆是我國北方重要的經(jīng)濟(jì)作物,如圖示大豆種子萌發(fā)過程。相關(guān)分析正確的是( )
A. 種子萌發(fā)的(一)階段,有機(jī)物逐新增多
B. 只要外界條件適宜,豆瓣也能萌發(fā)成幼苗
C. 萌發(fā)過程中發(fā)育成①的結(jié)構(gòu)最先突破種皮
D. 少數(shù)種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)后的幼苗形態(tài)示意圖,下列敘述正確的是()
A. 圖甲中②③④⑤組成種子的胚
B. 圖甲中的①發(fā)育成圖乙中的⑧
C. 種子萌發(fā)過程中結(jié)構(gòu)⑦逐漸變小
D. 結(jié)構(gòu)⑧的生長只與分生區(qū)有關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,在公園觀賞的一株盆栽杜鵑花,它在開花季節(jié)可以開出多種顏色的杜鵑花。請(qǐng) 根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)該植物的花的主要結(jié)構(gòu)是_____和_____。
(2)該植物可以開出多種花,是利用了_____技術(shù)。
(3)紅薯、土豆可以將莖埋在土里發(fā)育成新的植株,這是利用了____技術(shù),這種繁殖方式屬于____生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)A表示肌肉名稱是_________。
(2)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時(shí),A處于__________狀態(tài),B處于__________狀態(tài);
(3)由(一)到(二)必須在________________支配下才能完成。
(4)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),A處于舒張狀態(tài),B處于__________狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵中,每對(duì)染色體都是一條來自 , 一條來自。因此,后代個(gè)體具有了的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體消化系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖冋答
(1)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(_____)。
(2)如果你喝了牛奶,能消化牛奶中蛋白質(zhì)的器官有(_____),這些蛋白質(zhì)最終會(huì)被分解成___。
(3)③是人體最大的消化腺,它分泌的消化液_________不含消化酶。
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