【題目】填空題：請(qǐng)將如圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線．
a A呼吸系統(tǒng)
b B神經(jīng)系統(tǒng)
c C消化系統(tǒng)
d D循環(huán)系統(tǒng)

【答案】D；C；B；A
【解析】解：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成，呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，肺是氣體交換的器官；神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等器官；循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成．
所以答案是：
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物的消化和呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng)，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過(guò)各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示是常見(jiàn)的幾種植物，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是_________；可以用孢子繁殖后代的植物是_________；可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是_________。

（2）油松與向日葵相比，其不同點(diǎn)主要是___________________________________。

（3）對(duì)它們進(jìn)行分類時(shí)，應(yīng)考慮植物的哪些特征？____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把洋蔥表皮細(xì)胞與細(xì)菌相比，最重要的區(qū)別是（ ）

A．細(xì)菌的細(xì)胞小

B．細(xì)菌細(xì)胞形狀有多種

C．細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核

D．細(xì)菌的細(xì)胞中缺少DNA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．病毒中含有細(xì)胞核

B．細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜

C．綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體

D．顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中鳥(niǎo)兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉告訴人們，保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（　　）

A.防止外來(lái)物種入侵
B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地
C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量
D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人縮手反射的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）一般情況下，手被燙到后會(huì)不由自主地縮回，說(shuō)明脊髓有____功能，產(chǎn)生痛覺(jué)則要將刺激傳到[ ]____，此時(shí)的傳導(dǎo)途徑是__________（用字母和箭頭表示），這說(shuō)明脊髓有______功能，由于這個(gè)過(guò)程需要一定時(shí)間，所以往往表現(xiàn)為先______，后__________。

（2）若此人C處受損，刺激A處，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是__（填選項(xiàng)）

①反射能完成，此人無(wú)感覺(jué) ②反射不能完成，此人有感覺(jué)

③反射能完成，此人有感覺(jué) ④反射不能完成，此人無(wú)感覺(jué)

吃梅止渴、看梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中，與縮手反射屬于同一類型的是________；屬于人類特有的反射活動(dòng)是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A～C代表不同的系統(tǒng)或器官，①～③代表某項(xiàng)生理活動(dòng)過(guò)程，④～⑤代表相關(guān)氣體；圖乙是某物質(zhì)的含量變化曲線，其中E～G表示人體的某種結(jié)構(gòu)，圖丙是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲中，食物中的淀粉最終在A的______內(nèi)被分解為可以被組織細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，①的過(guò)程叫______，其中進(jìn)入血液的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，重要的供能物質(zhì)是______，它隨血液循環(huán)由圖丙中[ ]______進(jìn)入人體心臟的[ ]______。④進(jìn)入組織細(xì)胞后，在組織細(xì)胞的______內(nèi)被呼吸作用所利用。

（2）若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周?chē)鷷r(shí)某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的______（填數(shù)字），若E、F分別為肺動(dòng)脈和肺部的毛細(xì)血管，則G內(nèi)流動(dòng)的血液類型為______。

（3）圖丙中，心臟壁主要由______組織構(gòu)成，其中5的壁最厚的原因_______，這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)，若把12捆扎，從6灌水，則水從[ ]______流出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是

①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核；

②在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜．植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁；

③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)．

A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若顯微鏡視野中出現(xiàn)一污點(diǎn)，移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后，污點(diǎn)仍不動(dòng)，則污點(diǎn)在

A．目鏡上 B．物鏡上 C．玻片上 D．反光鏡上

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