科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省七年級下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題
請回答與聽覺形成有關(guān)的問題:①聽覺形成的過程中,感受刺激,產(chǎn)生興奮的部位是___________。②人閉著眼坐車時,能準確地判斷汽車行駛速度的變化和是否上下顛簸,接受這種刺激的感受器位于___________。③某人失聰后,經(jīng)檢查,醫(yī)生認為耳的結(jié)構(gòu)沒有受到損傷,那么病變的部位可能是___________和___________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省八年級下學期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于不同動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應的因果關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A.絳蟲的頭節(jié)上有小鉤和吸盤,能固定在宿主的腸道內(nèi)
B.蚯蚓的身體分部,適于生活在干燥的土壤中
C.蛇的體表有鱗片,能適應陸地干燥的土壤中
D.蝗蟲體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適應陸地生活
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小雪同學在做完觀察蚯蚓的實驗后,忘記將一只蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中.不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了.造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A.蚯蚓饑餓而死 B.是地下穴居動物,怕光
C.無法呼吸,窒息而死 D.蚯蚓干渴而死
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
觀察示意圖,據(jù)圖回答問題([ ]內(nèi)填數(shù)字, 上填文字)
(1)如圖一所示,呼吸系統(tǒng)由[ ] 和[ ]組成。
(2)痰在[ ]和5處形成。
(3)細菌或病毒經(jīng)8到達6導致的炎癥叫做 。
(4)當該人呼氣時,呼出的氣體中氧的含量減少,二氧化碳的含量明顯增多,這種變化的根本原因是血液與 間進行了氣體交換。
(5)當氣體從外界進入肺泡時,圖一中的[ 7 ] 處于收縮狀態(tài),這時[6 ]的狀態(tài)是 (填“擴張”或“回縮”)。
(6)如圖二所示,肺泡壁和毛細血管壁都是由 層扁平的上皮細胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。
(7)11 代表的氣體是 ,血液從9端流到10端,其成分變化是 [ 12 ] 這種氣體含量增加。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下,你觀察到的數(shù)量最多的血細胞是( )
A.紅細胞 B.上皮細胞 C.白細胞 D.血小板
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
口腔中的唾液能初步消化食物中的( )
A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.淀粉 D.無機鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市八年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體細胞中含有X條染色體,在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( )
A. X→X→X B. X→2X→2X C. X→2X→X D. 2X→2X→X
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市八年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅同學在學習小組討論生物的特征時,列舉了以下實例.其中屬于生物共同特征的是( )
A.生物都能運動 B.生物都是由細胞構(gòu)成的
C.生物都能進行光合作用 D.生物都需要營養(yǎng)
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