【題目】每年秋收后，農(nóng)民常常將剛剛收獲的農(nóng)作物種子曬干后入庫保存，這樣做的目的是

A. 促進種子的呼吸作用，有利于種子的保存

B. 抑制種子的呼吸作用作用，有利于種子的保存

C. 促進種子的光合作用，有利于種子的保存

D. 抑制種子的光合作用，有利于種子的保存

【答案】B

【解析】植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間。因此每年秋收后，農(nóng)民常常將剛剛收獲的農(nóng)作物種子曬干后入庫保存，這樣做是為了抑制呼吸作用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述不正確的一項是（　　）

A. 生物生存依賴于一定的環(huán)境

B. 生物在生存發(fā)展中不斷地適應(yīng)環(huán)境

C. 生物也影響和改變著環(huán)境

D. 生物與環(huán)境之間的作用是單向的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，其正確的操作步驟是（　�。�

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動裝片

A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④

C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥和小狗是真核生物，大腸桿菌是原核生物，它們都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術(shù)對人們的生活和經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生著深遠的影響．下列關(guān)于微生物的應(yīng)用敘述錯誤的是（ ）

A．利用青霉菌提取青霉素 B．利用乳酸菌制作酸奶

C．利用醋酸桿菌釀造醬油 D．利用酵母菌釀造葡萄酒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是螳螂外部形態(tài)示意圖，請回答下列問題。

（1）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透氣的凡士林，一段時間后，螳螂的生命活動會停止，這是因為螳螂用于呼吸的器官分布在[]________。

（2）螳螂的運動中心是[________。這一部位有3對________，從形態(tài)上看，該結(jié)構(gòu)和觸角都是________的，所以螳螂屬于節(jié)肢動物；螳螂還有2對________，可以飛行。

（3）螳螂的體表有外骨骼，該結(jié)構(gòu)可以________，適于螳螂在干燥的陸地生活。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！痹诼浠ɑ癁榇耗嗟倪^程中發(fā)揮重要作用的是

A. 植物根部的吸收作用 B. 細菌、真菌的分解作用

C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 細菌、真菌的合成作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中屬于草本植物的是（　�。�

A. 狗尾草 B. 柳樹 C. 懸鈴木 D. 松樹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

A.①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動脈血

B.⑨的壁最厚，收縮能力最強

C.④收縮，血液流向⑥

D.④與⑨交替收縮

查看答案和解析>>

同步練習冊答案