分析 圖是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中各結(jié)構(gòu)的名稱為:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室.血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),由動(dòng)脈血變成靜脈血;流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),由靜脈血變成動(dòng)脈血.
解答 解:(1)肌肉收縮所需的能量來(lái)自肌細(xì)胞中的線粒體進(jìn)行呼吸作用,氧化分解有機(jī)物物釋放的能量.
(2)血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離.高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少.平原上的人到了高原地區(qū),身體會(huì)做相應(yīng)的調(diào)節(jié),血液中的紅細(xì)胞數(shù)量的含量會(huì)增加,這樣,參與運(yùn)輸氧的紅細(xì)胞的數(shù)量增多,可以運(yùn)輸更多的氧,來(lái)滿足人體對(duì)氧氣的需要.
氧氣隨血液流動(dòng)的途徑是肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→組織細(xì)胞;因此氧氣最先進(jìn)入心臟的左心房.
(3)構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織,左心室承擔(dān)的輸送血液的路途遠(yuǎn),需要較大的壓力,這就需要左心室有較發(fā)達(dá)的肌肉來(lái)滿足向外輸血的要求.
(4)圖中左心房與左心室間,右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是防止血液倒流.血液由左心室經(jīng)全身各處毛細(xì)血管后回到右心房這一過(guò)程稱為體循環(huán).
(5)當(dāng)血液流經(jīng)肺部后,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.
(6)飯后血液流經(jīng)小腸后,血液中葡萄糖的含量會(huì)增加.
(7)血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán).血液循環(huán)的途徑:體循環(huán)是左心室→主動(dòng)脈→組織周圍的毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.醫(yī)生給病人進(jìn)行葡萄糖前臂靜脈注射時(shí),青霉素到達(dá)咽部依次經(jīng)過(guò)是小腸毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→咽部動(dòng)脈→咽部毛細(xì)血管.
故答案為:(1)線粒體;
(2)紅細(xì)胞;③;
(3)肌肉;左心室;左心室承擔(dān)的輸送血液的路途遠(yuǎn),需要較大的壓力,這就需要左心室有較發(fā)達(dá)的肌肉來(lái)滿足向外輸血的要求;
(4)防止血液倒流;體;
(5)靜脈;動(dòng)脈;
(6)增加;
(7)2;小腸毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→咽部動(dòng)脈→咽部毛細(xì)血管.
點(diǎn)評(píng) 在體循環(huán)中,動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血;在肺循環(huán)中,動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血,靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是卵巢,它只是產(chǎn)生卵細(xì)胞 | |
B. | 精子與卵細(xì)胞相結(jié)合的部位是③ | |
C. | 男孩和女孩一樣每月只有一次排精或排卵現(xiàn)象 | |
D. | 正常情況下,從受精卵的形成到嬰兒出生所要經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所依次是②→③→④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 神經(jīng)傳來(lái)的興奮性 | ||
C. | 擠壓等機(jī)械刺激 | D. | 以上都不是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 鮮花 | B. | 書籍 | C. | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | D. | 氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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