4．大豆的豆莢內(nèi)有多粒種子，原因是（　�。�
A．豆莢內(nèi)有多個(gè)子房B．一個(gè)胚珠內(nèi)完成了多次受精
C．每個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚胚珠D．一個(gè)胚珠內(nèi)有多個(gè)卵細(xì)胞

分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
　從圖中可知，受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．1個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子，子房中有多個(gè)胚珠，因此能發(fā)育成多粒種子．所以“大豆的豆莢內(nèi)有多粒種子“，原因是一個(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述，不正確的是（　�。�
A．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C．基因決定生物的性狀
D．人的體細(xì)胞和性細(xì)胞染色體都成對(duì)存在

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體的四種基本組織中，具有接受刺激后能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮功能的是（　�。�
A．神經(jīng)組織B．結(jié)締組織C．肌肉組織D．上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．家鴿呼吸時(shí)，空氣進(jìn)入肺內(nèi)的途徑是（　�。�
A．空氣→氣囊→肺B．空氣→肺?氣囊C．空氣→肺→氣囊D．空氣→氣囊?肺

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以盡量利用周圍的自然資源×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖示，人類的一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，胚胎發(fā)育成兩個(gè)胎兒的部分階段，請(qǐng)分析回答
（1）在上述生殖過程中，產(chǎn)生A的器官是卵巢：A和B結(jié)合為受精卵的場(chǎng)所是輸卵管．A所含的性染色體是X，圖示所產(chǎn)生的雙胞胎稱為同卵雙生子，兩個(gè)孩子的性別相同嗎？相同．
（2）人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛是由一對(duì)基因控制（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示），如父親為棕色眼睛，母親為棕色眼睛，孩子的眼睛顏色為藍(lán)色，這種變異屬于可遺傳的變異，母親的基因型是Dd．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于動(dòng)物行為特點(diǎn)的敘述，不正確的是（　�。�
A．動(dòng)物行為是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過程
B．動(dòng)物的行為與生活環(huán)境有密切關(guān)系
C．動(dòng)物行為都是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
D．動(dòng)物行為是動(dòng)物體內(nèi)各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列生物中屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A．細(xì)菌B．真菌C．草履蟲D．海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．家鴿的消化特點(diǎn)是（　�。�
A．食量大、消化能力弱B．食量小，消化能力弱
C．食量大，消化能力強(qiáng)D．食量小，消化能力強(qiáng)

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