【題目】根據(jù)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
(1)細(xì)菌控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是〔3〕_____________。
(2)細(xì)菌靠________ 生殖,在環(huán)境條件適宜時(shí)繁殖速度很快,當(dāng)環(huán)境條件不適宜時(shí)又可形成休眠體_____________,使它們幾乎無(wú)處不在。
【答案】細(xì)胞膜 分裂 芽孢
【解析】
細(xì)菌的個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,都是單細(xì)胞的個(gè)體。細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形細(xì)胞核,有的還有莢膜和鞭毛。圖中的1 是DNA,2是細(xì)胞壁,3是細(xì)胞膜,4是莢膜,5是細(xì)胞質(zhì),6是鞭毛。
(1)細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入細(xì)胞,有用物質(zhì)不能隨意滲出細(xì)胞。所以細(xì)菌控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是3細(xì)胞膜。
(2)細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖。一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫分裂生殖。在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見(jiàn)細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的。當(dāng)環(huán)境條件惡劣時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境。細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它們幾乎無(wú)處不在。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,對(duì)人體具有保衛(wèi)作用的第三道防線(xiàn)是
A. 乳酸所具有的殺菌作用
B. 胃酸和酶所具有的殺菌作用
C. 血液中的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病原體
D. SARS病人痊愈后體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗致病病毒的抗體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)水母的結(jié)構(gòu)示意圖判斷它是( )
A. 軟體動(dòng)物
B. 棘皮動(dòng)物
C. 扁形動(dòng)物
D. 腔腸動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是比較三種動(dòng)物特征的示意圖,其中三者交叉部分3表示()
A. 用鰓呼吸
B. 體內(nèi)有脊柱
C. 體溫恒定
D. 卵生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為種子的萌發(fā)過(guò)程,對(duì)比甲、乙兩圖,下列說(shuō)法正確的是_____。
(1)甲圖種子發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)來(lái)自胚乳
(2)乙圖種子門(mén)面房初期營(yíng)養(yǎng)來(lái)自子葉
(3)兩圖中種子萌發(fā)初期必須要對(duì)種子進(jìn)行光照
(4)通過(guò)兩圖可知,種子萌發(fā)最先突破種皮的是胚芽
(5)甲、乙種子萌發(fā)時(shí)都要從外界獲取水分
(6)甲、乙種子萌發(fā)時(shí),土壤越肥沃,種子萌發(fā)越快
(7)甲、乙種子萌發(fā)時(shí),土壤不能壓的太實(shí),需要給種子萌發(fā)提供充足的空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做美工時(shí),不小心被美工刀割傷了,出血成噴射狀,血液量大,鮮紅色,那么該傷者出血部位和應(yīng)該壓迫止血的部別是( 。
A. 靜脈出血,傷口的近心端 B. 靜脈出血,傷口的遠(yuǎn)心端
C. 動(dòng)脈出血,傷口的近心端 D. 動(dòng)脈出血,傷口的遠(yuǎn)心端
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)我們進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),呼吸活動(dòng)會(huì)( )
A.呼吸比較深,呼吸頻率不變
B.呼吸比較淺、呼吸頻率增加
C.呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)加強(qiáng)
D.呼吸深度和呼吸頻率都不會(huì)增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同一臺(tái)顯微鏡,采用不同的物鏡和目鏡組合觀察同一血液涂片,出現(xiàn)圖中甲、乙兩個(gè)視野,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 如果目鏡一樣,圖甲的物鏡比圖乙的物鏡短
B. 如果物鏡一樣,圖乙的目鏡比圖甲的目鏡長(zhǎng)
C. 若使用相同的光照、反光鏡和光圈,則乙視野更亮
D. 甲觀察的范圍比乙觀察的范圍小,看到的細(xì)胞多
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