【題目】下列疾病與病因不對應(yīng)的是
A. 糖尿病——胰島素分泌過多 B. 呆小癥——幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足
C. 地方性甲狀腺腫——缺碘 D. 巨人癥——幼年時(shí)生長激素分泌過多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大雨過后常見到蚯蚓爬出地面,最合理的解釋是( )
A. 蚯蚓身上臟了,趁著雨水出來洗個(gè)澡
B. 雨后土壤中食物不好吃,出來找點(diǎn)好吃的
C. 雨后在土壤中,蚯蚓呼吸困難,出來透透氣
D. 雨后土壤里浸滿水,比較重,蚯蚓出來放松一下
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根伸到土壤里,不僅可以_____植物體;還能夠從土壤中吸收________和________;有些植物的根還具有儲藏、繁殖等功能,如蘿卜、甘薯等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可將生物歸類,其中歸類科學(xué)的是
A. 水生生物陸生生物飛行生物
B. 植物動物和其他生物
C. 動物家禽家畜
D. 作物家禽家畜寵物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究一般方法的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 提出問題是科學(xué)探究的開始
B. 假設(shè)是對問題的一種可能解釋,未必與事實(shí)相符
C. 對照實(shí)驗(yàn)中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它因素也不同
D. 重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)我國動物資源及保護(hù),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 保護(hù)動物多樣性反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用
B. 人類活動引起的生態(tài)環(huán)境破壞,使動物物種的滅絕速度逐漸加快
C. 就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)
D. 大熊貓是國家一級保護(hù)動物:褐馬雞屬于鳥類,是國家二級保護(hù)動物
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