【題目】下列關于爬行動物的描述，不正確的是（　�。�

A. 體表覆蓋鱗片 B. 皮膚濕潤，可輔助呼吸

C. 產(chǎn)的卵具有堅韌的殼 D. 用肺呼吸

【答案】B

【解析】

爬行動物體表被有鱗片或甲，能生活在干燥的地面環(huán)境中，A正確；爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，而皮膚濕潤，可輔助呼吸是兩棲動物的特征，B錯誤；爬行動物通過產(chǎn)硬殼卵繁殖后代，C正確；爬行動物是真正的陸生脊椎動物，用肺呼吸，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)和食物鏈，圖2表示圖1中某條食物鏈中的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，請回答下列問題。

（1）若圖1要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需補充的成分是_____和_____。蛇進行生命活動所需要的能量最終來自______。

（2）請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈：______。

（3）圖1食物網(wǎng)中既屬于捕食關系又屬于競爭關系的生物是_______。

（4）圖2中甲對應圖一中的生物是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。經(jīng)過一段時間光照后，用碘液處理葉片，結果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色（見圖），從該實驗可得出的結論是

A. 光合作用需要葉綠素B. 光合作用需要光照

C. 光合作用產(chǎn)生氧氣D. 光合作用產(chǎn)生淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記。

（1）在表格內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象_______（選填“變藍”或“不變藍”）。

（2）①號和②號試管的實驗現(xiàn)象說明了什么？ _______。

（3）③號試管的實驗現(xiàn)象說明了什么？ _______。

（4）此實驗說明了什么？_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴重時還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）．這是由于（　　）

A. 空氣缺氧 B. 池塘缺水 C. 缺乏餌料 D. 水中缺氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，英國有一只剛失去幼崽的雌貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽，雌貓與狗崽宛如“母子”．下面對雌貓這種行為的說法中，正確的是（　�。�

①是先天性行為②是學習行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的⑤是繁殖行為⑥是社會行為

A. ①④⑤ B. ②④⑥ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A．天鵝湖 B．天鵝湖的所有植物

C．天鵝湖的所有動物 D．天鵝湖的所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于人類利用微生物的是

A. 真菌使人患足癬 B. 真菌和藻類形成地衣

C. 未放入冰箱的飯菜變餿 D. 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)的水分和無機鹽向上運輸?shù)膭恿κ牵ā　。?/span>

A. 蒸騰作用 B. 運輸作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用

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