5.使用顯微鏡的正確的操作步驟是( 。
①清潔收鏡  ②取鏡安放 ③觀察  ④對(duì)光.
A.②③④⑤B.①②④③C.①③④②D.②④③①

分析 光學(xué)顯微鏡的使用步驟:1、取鏡和安放 2、對(duì)光 3、觀察 4、整理

解答 解:使用顯微鏡的方法步驟是:首先是從鏡箱中取出顯微鏡,安放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左的地方;并安裝好目鏡和物鏡;對(duì)光,用低倍鏡和大光圈,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到明亮視野對(duì)光就完成;最后觀察、清潔收鏡.所以正確順序是:②④③①.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能.嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率,保護(hù)顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.今年5月20日是第26個(gè)中國學(xué)生營養(yǎng)日,主題為“營養(yǎng)運(yùn)動(dòng)均衡發(fā)展”,有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂.有些同學(xué)經(jīng)常不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.
按時(shí)吃早餐是一種健康的飲食習(xí)慣.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場(chǎng)所是口腔.
(2)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是水、無機(jī)鹽、維生素.
(3)處于青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速度很快,營養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品.這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體D.
A.主要的貯能物質(zhì)
B.主要的供能物質(zhì)
C.溶解養(yǎng)分和廢物的物質(zhì)
D.細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的主要原料
(4)目前學(xué)生的營養(yǎng)和健康狀況是反映一個(gè)國家和地區(qū)人口素質(zhì)的重要指標(biāo),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的標(biāo)語.關(guān)注學(xué)生營養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于人體的生命活動(dòng)敘述,正確的是( 。
A.看物體時(shí),在視網(wǎng)膜上形成視覺
B.鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
C.神經(jīng)沖動(dòng)都是由腦和脊髓產(chǎn)生的
D.人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人類和現(xiàn)代人猿的共同祖先是( 。
A.森林古猿B.長(zhǎng)臂猿C.北京猿人D.黑猩猩

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是淀粉、脂肪、和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次為A、B、C、D)被消化程度,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中曲線甲表示脂肪消化過程.
(2)淀粉在A段開始被被消化(填字母).
(3)含有消化液種類最多的器官是小腸.它的內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,增大了內(nèi)表面積.依次,它是消化和吸收的主要場(chǎng)所.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是家兔的骨骼圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)填出圖中標(biāo)注的骨的名稱①肱骨.
(2)對(duì)應(yīng)到人體上,①與②之間形成的關(guān)節(jié)叫肘關(guān)節(jié).
(3)刨開兔的膝關(guān)節(jié),用手觸摸管接頭與關(guān)節(jié)窩的表面,都有一層白色,有彈性的結(jié)構(gòu),這是關(guān)節(jié)軟骨.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)心臟壁主要由心肌組成的,7與8比較,哪個(gè)的壁厚?7
(2)圖中“8”是右心室.
(3)“1”與“7”之間有防止血液倒流的[5]是房室瓣.
(4)圖中的“1”是主動(dòng)脈.
(5)[9]是下腔靜脈.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖所示為人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,請(qǐng)按要求識(shí)圖,并回答下列相關(guān)問題:
(1)圖中的A是循環(huán)系統(tǒng).
(2)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成c和d,并釋放能量.
(3)人體通過A系統(tǒng)將代謝廢物和過剩的d以尿液的形式通過[B]泌尿系統(tǒng)排出體外.
(4)正常人尿液的成分中不含有的物質(zhì)是葡萄糖.(選填:水、尿素、無機(jī)鹽、葡萄糖)
(5)食物中的蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)的胃內(nèi)被初步消化,最終分解成氨基酸才能被人體吸收.
(6)富含b的動(dòng)脈血,經(jīng)由肺部的肺靜脈(血管)流回心臟;再由左心室(腔)泵入主動(dòng)脈,然后運(yùn)輸?shù)礁髌鞴俚慕M織細(xì)胞中.
(7)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物主要經(jīng)過腎小球的濾過作用形成原尿;再經(jīng)過腎小管的重吸收作用濃縮形成尿液排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.飛機(jī)降落前,乘客咀嚼口香糖可以保持內(nèi)耳兩側(cè)氣壓平衡.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案