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(2009?長春)在“光對鼠婦生活的影響”的探究活動中,運用了對照實驗的方法.請問:
(1)實驗的變量是光照,設計實驗時,應該給鼠婦提供
明亮
明亮
陰暗
陰暗
兩種環(huán)境.
(2)為了減少實驗的誤差,在實驗過程中,每分鐘統(tǒng)計一次不同環(huán)境中的鼠婦數目,統(tǒng)計10次,最后計算出全班各組第10次數據的
平均
平均
值.
分析:此題是一道探究實驗題,具體考查的是探究實驗的科學設計方法.在設計探究實驗時,要設置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響,所以變量應該是光.因此在設計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設計.否則實驗設計就會不科學合理.
解答:解:(1)設置對照實驗時,要根據所要探究的條件,要設置以探究的條件為惟一變量的對照組.本探究實驗所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設置以光為惟一變量的對照組,設計實驗時,應該給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境.
(2)統(tǒng)計一次容易產生誤差,有可能其他因素導致產生偶然現象不一定能反映真實情況.多實驗幾次,然后取平均值,可以減少誤差.為了排除由偶然性引起的誤差,在實驗過程中,每分鐘統(tǒng)計一次不同環(huán)境中的鼠婦數目,統(tǒng)計10次,最后計算出全班各組第10次數據的平均值,使結論更準確.
故答案為:(1)明亮;陰暗;
(2)平均.
點評:在設計探究式,常用到對照實驗的設計,要注意唯一變量即所要探究的條件.
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③→

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(3)B通過分解作用能促進自然界中二氧化碳等物質的
循環(huán)
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D
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