【題目】圖為進(jìn)入和離開(kāi)身體某器官時(shí)血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量，該器官可能是

A. 肺B. 腦C. 腎D. 小腸

【答案】B

【解析】

從血液循環(huán)過(guò)程中各種物質(zhì)變化的特點(diǎn)來(lái)解答此題。

血液流經(jīng)肺部后，由于肺泡與血液的氣體交換，導(dǎo)致血液中氧氣增多，二氧化碳減少，A不符合題意。血液流經(jīng)腦組織時(shí)，腦部組織細(xì)胞利用氧氣和葡萄糖進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳等廢物，因此血液流經(jīng)腦部后，氧氣與葡萄糖的含量減少，二氧化碳的含量增加，與圖中所示相對(duì)含量變化相符合，B符合題意。腎臟是形成尿液的器官，當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后，血液中的廢物通過(guò)形成尿液排出體外，因此血液流經(jīng)腎臟后，尿素的含量應(yīng)減少，C不符合題意；由于小腸的消化和吸收功能，血液流經(jīng)小腸后，葡萄糖應(yīng)增多，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物。_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括細(xì)胞體和____兩部分。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____。與____有關(guān)的反射是最復(fù)雜的，也是人類所特有的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛，該藥物通過(guò)心臟的途徑是

A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的甲表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，乙表示葉片在夏季晴朗的一天中兩種生理活動(dòng)的 強(qiáng)度變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）根部從土壤吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)圖甲[5]葉脈中的__________輸送給葉肉。

（2）圖甲中的[6]__________是氣體進(jìn)出葉片的門戶。

（3）圖乙中的a曲線表示的生理活動(dòng)在白天進(jìn)行，晚上停止，說(shuō)明該生理活動(dòng)在_________條件下進(jìn)行，是綠色植物的___________作用；b曲線表示的生理活動(dòng)全天都在進(jìn)行，該生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是 ____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒(méi)有表示出的生物成分是____；此生態(tài)系統(tǒng)中，____就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(2)圖乙中，a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是____；如果把a(bǔ)、b、d這三種生物分成兩類，一類是a，另一類是b和d，分類的依據(jù)是____。

(3)圖甲中的鷹和蛇的關(guān)系可以體現(xiàn)為丙圖中的____。

(4)如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液的作用敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 運(yùn)輸作用 B. 連接作用 C. 防御作用 D. 保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示分析“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的相關(guān)問(wèn)題：

（1）將該實(shí)驗(yàn)的操作步驟補(bǔ)充完整（用序號(hào)和箭頭連接）④→⑥→___→____→___→②

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察目標(biāo)，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_________．

（3）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于_________（高、低）倍鏡下觀察，現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向_________移動(dòng)

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