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12．造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是（　　）
A．環(huán)境污染B．亂砍濫發(fā)C．瘋狂捕殺D．生物入侵

分析 藏羚羊為我國一級保護動物，由于濫捕亂殺，其生存已受到嚴重威脅，分析解答．

解答 解：威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．由于藏羚羊的羊絨價格昂貴，偷獵者躲避管理保護人員，鉆管理的空子進行非法偷獵藏羚羊，嚴重威脅藏羚羊的生存．因此造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是人類的瘋狂捕殺．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解威脅生物生存的原因及其保護．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．2014年“埃博拉”成為全球多家知名新聞媒體列舉的年度十大熱詞．《科學》雜志將其評為“年度崩潰事件”有關“埃博拉”的消息至今依舊牽動人心．埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性．西非爆發(fā)埃博拉疫情以來，已造成多數人感染和死亡…目前，有些國家已研制出埃博拉疫苗．為檢驗疫苗的效能，科學家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗，過程如圖所示．請補充完善實驗過程，回答相關問題：

實驗過程中，①應填寫21天；②應填寫注射埃博拉疫苗．
（2）在實驗中，設置A組恒河猴的作用是形成對照．
（3）B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來，是因為體內產生了抵抗埃博拉病毒的抗體，這種免疫類型為特異性免疫．
（4）如圖實驗中，若要測定該埃博拉疫苗的最有效濃度，對該實驗的改進可采用增加實驗組數的方法，再觀察接種不同濃度疫苗恒河猴患病的情況．
（5）從傳染病角度來看，埃博拉病毒屬于這種傳染病的病原體．
（6）為了控制埃博拉疫情的擴散，采取了多項措施．其中有：
①經常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；
②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力；
③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；
④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等．
上述措施中屬于切斷傳播途徑的是①④（填寫序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．健康是人們永遠追求的美好愿望，是人生永恒的話題
（1）按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指一種身體上、心理上和社會適應能力方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱
（2）心情愉快是兒童青少年心理健康的核心
（3）選擇健康的生活方式有利于青少年健康成長．圖中的①②（請?zhí)钚蛱枺﹫D的行為對青少年的成長有益，③④（請?zhí)钚蛱枺﹫D的行為對青少年的成長有害．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于先天性行為的是（　�。�
A．蜘蛛結網B．蚯蚓走迷宮C．小狗算算術D．黑猩猩釣取白蟻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．植物生長需要量最多的是含什么的無機鹽？（　�。�
A．鈣、鎂、鋅B．氮、磷、鉀C．鐵、硼、鋅D．鐵、碘、硼

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．螞蟻是依靠氣味進行通訊的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．當皮膚某處劃破流血時，能聚集到傷口部位進行止血、吞噬病菌的血細胞分別是（　�。�
A．血小板、紅細胞B．血小板、白細胞C．白細胞、紅細胞D．白細胞、血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關傳染病和免疫的說法正確的是（　�。�
A．抗體是一種蛋白質，它是由侵入人體的抗原產生的
B．接種疫苗可以有效預防傳染病，是因為疫苗能直接殺死病原體
C．吞噬細胞將機體內的病菌和衰老的細胞消化分解，這種免疫是后天形成的
D．對手足口病患者及時治療屬于控制傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．大象多數集群生活，具有“首領”，群體成員之間有明確的分工，這些特征體現了大象具有（　　）
A．攻擊行為B．社會行為C．繁殖行為D．取食行為

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