【題目】某人在環(huán)境和進食相同的條件下,測定完全休息和運動時,通過不同途徑散失的水分,結(jié)果如下表(單位:mL)。
尿液 | 糞便 | 汗液 | 呼出氣體 | |
休息(一天) | 1800 | 200 | 100 | 300 |
運動(一天) | 500 | 200 | 2000 | 600 |
則運動時人體散失水分的主要途徑是( )
A.尿液 B.汗液 C.糞便 D.呼出氣體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程。請分析回答:
(1)圖中①②③表示的生理過程分別是________、__________和_________。
(2)④表示的過程是_________。⑤表示的物質(zhì)是_____________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈是_________________,能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)參與能量流動的生物是圖中的________ ,A、B、C中含能量最少的是____,B、C表示生態(tài)系統(tǒng)中的______,它對物質(zhì)循環(huán)起到了_______作用.
(4)當今自然環(huán)境中的“溫室效應(yīng)”是大氣中的________ 增加造成的;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是人類活動中的_____________的大量使用.
(5)近年來,許多國家出現(xiàn)過特大洪災(zāi)、極端干旱和龍卷風等災(zāi)難性天氣,有關(guān)專家分析這在一定程度上與人類對自然環(huán)境的破壞有關(guān),你是怎樣理解的?_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物的個體發(fā)育過程,需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育階段的是( )
A.蝗蟲和家鴿 B.猴子和蜥蜴 C.青蛙和大象 D.蜜蜂和青蛙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中蛇和鷹的關(guān)系是____________和_____________;
(2)圖一的食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成;
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生物部分還有一種成分沒有畫出來它是______________;
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______;
(5)若圖一中鷹的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會________,從而影響生態(tài)平衡;
(6)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→兔→鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則乙對應(yīng)的生物是______________;
(7)寫出其中最長的一條食物鏈:_______________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蟬蛻是一味中藥,它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關(guān)蟬的正確敘述是
A.蟬的鳴叫是一種覓食行為
B.這層“皮”是蟬的外骨骼
C.蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
D.蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物
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