【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是___________圖。
(2) A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?____________。
(3)B圖中的細(xì)胞有點(diǎn)模糊,為了看得更清楚,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中的標(biāo)號(hào)_____所示結(jié)構(gòu)。小明還想使用高倍鏡進(jìn)一步觀察B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中的標(biāo)號(hào)_____所示結(jié)構(gòu)。
(4)在放置洋蔥內(nèi)表皮時(shí)要用鑷子展平,而在放置口腔上皮細(xì)胞時(shí)則要輕涂幾下,這樣做的目的都是為了避免______________。
【答案】 B 蓋蓋玻片 ① ② 細(xì)胞重疊
【解析】試題分析:圖中:A圖表示人的口腔上皮細(xì)胞、B圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、C圖中①是粗準(zhǔn)焦螺旋、②是轉(zhuǎn)換器、③是反光鏡,據(jù)此解答。
(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。據(jù)圖可知,表示洋蔥表皮細(xì)胞的是B圖;
(2)A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是“蓋蓋玻片”操作不規(guī)范導(dǎo)致的;蓋片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
(3)在使用顯微鏡觀察時(shí),一般先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,如果觀察到的物像有點(diǎn)模糊,可再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,這樣會(huì)使觀察到的物像更清晰;為了更進(jìn)一步觀察B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②轉(zhuǎn)換器所示結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(4)在放置洋蔥內(nèi)表皮時(shí)要用鑷子展平,而在放置口腔上皮細(xì)胞時(shí)則要輕涂幾下,這樣做的目的都是為了避免觀察到的細(xì)胞重疊。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,該系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量都較少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力________。
(2)該圖中數(shù)量最多的生物是________,假如某一時(shí)期大量捕殺蛇,該食物鏈中________的數(shù)量會(huì)顯著增加,導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到破壞。青蛙與蜘蛛之間存在________和________關(guān)系。
(3)若須構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還需要添加的成分是________和________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答:
(1)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請(qǐng)問(wèn)上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是[ ]_____,它們的結(jié)構(gòu)是由____________組成的。
(2)在釀酒、做面包時(shí)離不開[ ]_____,它和___________(填圖中序號(hào))都屬于真菌。
(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____________;A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A、C的細(xì)胞中_________。
(4)B的繁殖方式是_________,D主要依靠_____進(jìn)行繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“歲寒三友” 松、竹和梅的寫意畫。松、竹和梅在分類上分別屬于
A. 松和竹是裸子植物,梅是被子植物
B. 梅和竹是裸子植物,松是被子植物
C. 竹是裸子植物,松和梅是被子植物
D. 松是裸子植物,竹和梅是被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列活動(dòng)與微生物發(fā)酵無(wú)關(guān)的是
A. 用葡萄汁釀造葡萄酒 B. 由動(dòng)物鮮奶制作酸奶
C. 發(fā)電廠焚燒生活垃圾發(fā)電 D. 由秸稈和糞尿生產(chǎn)沼氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁水,這些汁水是西瓜細(xì)胞的
A.細(xì)胞質(zhì) B.液泡 C.細(xì)胞液 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖________,判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[]________;[]________和[]________.
(2)圖中標(biāo)號(hào)________是光合作用的場(chǎng)所.
(3)控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]________;
(4)遺傳物質(zhì)存在于[]________中.
(5)我們喝的果汁來(lái)自細(xì)胞的[]________.
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