【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二
B.動(dòng)物細(xì)胞分裂初期變化最明顯的是線粒體
C.植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
D.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)
【答案】B
【解析】A、動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí),染色體都先進(jìn)行自我復(fù)制,然后平均分成兩部分,所以都是細(xì)胞核先一分為二,A正確,不符合題意;
B、動(dòng)物細(xì)胞分裂末期是在原來(lái)細(xì)胞中間向內(nèi)凹陷形成新的細(xì)胞膜,B錯(cuò)誤,符合題意;
C、植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,C正確,不符合題意;
D、細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的數(shù)量自我復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō),兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,D正確,不符合題意。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),掌握生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮調(diào)查完公園的生物種類后,將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物和其它生物三類.他所采用的分類依據(jù)是( )
A.生活環(huán)境 B.形態(tài)結(jié)構(gòu) C.生物用途 D.個(gè)體大小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班學(xué)生小強(qiáng)是個(gè)善于動(dòng)腦的孩子,他按老師的要求在家里探究《影響種子萌發(fā)的因素》實(shí)驗(yàn),他對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)做了改動(dòng),其設(shè)計(jì)如下圖:
(1)上述試驗(yàn)中種子能萌發(fā)長(zhǎng)出幼苗的是。
(2)該實(shí)驗(yàn)中乙和丙對(duì)照可知種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是是完整的且是活的。
(3)該探究實(shí)驗(yàn)中用的小麥種子,其萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)貯存在種子的中。
(4)該試驗(yàn)甲和乙對(duì)照得出種子萌發(fā)需要 , 丁和乙對(duì)照得出種子萌發(fā)需要 , 戊和乙對(duì)照得出種子萌發(fā)需要。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽;ㄩ_花時(shí)間大多是在凌晨4時(shí)左右,早晨8時(shí)便開始閉花.由此可以判斷影響牽;ㄩ_花的非生物因素主要是( )
A.水 B.陽(yáng)光 C.濕度 D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)按從大到小的順序排列正確的是( )
A.染色體 DNA長(zhǎng)鏈 基因 B.基因 DNA長(zhǎng)鏈 染色體
C.基因 染色體 DNA長(zhǎng)鏈 D.DNA長(zhǎng)鏈 染色體 基因
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