【題目】下列各組動物中,完全用肺呼吸的是

A大鯢和蜥蜴 B梭子蟹和蟾蜍

C壁虎和狼 D眼鏡蛇和青蛙

【答案】

【解析】

試題分析:大鯢屬于兩棲動物,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,故錯(cuò)誤;

B、梭子蟹屬于甲殼動物,用鰓呼吸;蟾蜍屬于兩棲動物,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,故錯(cuò)誤;

C、壁虎是爬行動物,狼屬于哺乳動物,二者都完全用肺呼吸,故正確;

D、青蛙屬于兩棲動物,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閉上眼睛用于觸摸蚯蚓,能感覺到區(qū)分其背腹的結(jié)構(gòu)__________,區(qū)分其前后的結(jié)構(gòu)____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液是人體內(nèi)的液體組織,其中血漿的主要功能是

①運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 ②促進(jìn)止血、加速凝血、圻\(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 ④運(yùn)載血細(xì)胞

A. ①③ B. ②④

C. ①④ D. ②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,屬于社群行為的是

A.成群的螞蟻結(jié)成圓球過河 B.一群飛蛾撲向燈火

C.四大家魚在不同的水層中生活 D.烏賊受到威脅時(shí)會釋放墨汁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為玉米種子的縱切圖,乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發(fā)過程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)a由發(fā)育而來.
(2)分析乙圖,在種子萌發(fā)過程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是(填序號).
①部分被呼吸作用消耗了 ②部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機(jī)物 ③全部被呼吸作用消耗了.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. a 是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng) B. c 是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控 C. d 能將來自c 的神經(jīng)沖動傳至e ,引起反射 D. e 是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于肺的敘述中,不屬于有利進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的是

A肺的末端形成肺泡,總數(shù)約行7億個(gè) B每個(gè)肺泡的壁很薄,只有一層細(xì)胞構(gòu)成

C肺可分為左肺和右肺 D肺泡外包繞著毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美麗富饒的煙臺養(yǎng)馬島是黃海之中的一顆明珠,也是國家AAA級旅游度假區(qū),吸引著很多學(xué)生前來實(shí)踐和調(diào)查.
(1)養(yǎng)馬島海域生長著大量的藻類植物,淺水處有滸苔和石莼等綠藻,稍深處有海帶等褐藻,再深處有紫菜和石花菜等紅藻,這種分布主要受的影響,藻類植物是水域中的生產(chǎn)者,對維持生物圈的起重要作用.


(2)退潮后,露出棲息在礁石上的疣荔枝螺,銹凹螺、麗核螺等海螺,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),說明


(3)如圖是島域部分生物食物網(wǎng)簡圖,該食物網(wǎng)中,帶魚和黑嘴鷗是關(guān)系,若鳀魚的數(shù)量大量減少,則的數(shù)量減少最多,請寫出含有帶魚最短的一條食物鏈:
(4)養(yǎng)馬島海域的生物種類繁多,體現(xiàn)了生物的多樣性,生物種類及數(shù)量能夠較長時(shí)間保持著生態(tài)平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力.
(5)從6月1日到9月1日,煙臺周邊的黃渤海進(jìn)入禁漁期,實(shí)施這一舉措的意義是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合圖回答,關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法,不科學(xué)的是( )

A.1為卵殼,起保護(hù)作用
B.2為胚盤,只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥
C.3為卵黃,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D.4為卵白,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分

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同步練習(xí)冊答案