【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)①②③④為心臟的四個腔,其中心臟壁最厚的是[ ]_________,這與它的功能是相適應(yīng)的。
(2)圖中血管⑥的名稱是__________。
(3)圖中的血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫做_________。(選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)
(4)血液流經(jīng)A處,血液由_________血變?yōu)?/span>_________血。
(5)若某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素,青霉素最先到達(dá)心臟的[ ]__________。
【答案】④左心室 肺靜脈 體循環(huán) 靜脈 動脈 ①右心房
【解析】
(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。
(3)圖中,①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺動脈、⑥肺靜脈、⑦主動脈、⑧上下腔靜脈、A是肺泡周圍的毛細(xì)血管、B是組織處的毛細(xì)血管。
(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,主要由心肌組成,心臟的肌肉發(fā)達(dá),才能夠強(qiáng)有力的收縮,保證將血液泵至全身。在心臟的四個腔中,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚,這是與各腔的功能相適應(yīng)的:心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室,與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚;同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚,因此壁最厚的腔是④左心室。
(2)圖中血管⑥的名稱是肺靜脈,與③左心房相連,流動脈血。
(3)(4)A是肺泡周圍的毛細(xì)血管、B是組織處的毛細(xì)血管。血液循環(huán)如圖:
。
所以圖中的血液由④左心室射出,流經(jīng)⑦主動脈、⑧上下腔靜脈至①右心房的循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。血液流經(jīng)A處,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。
(5)若某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素,藥物到達(dá)牙齦經(jīng)過的路線是上肢靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室…所以青霉素最先到達(dá)心臟的①右心房。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請分析回答:
(1)果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。寫出雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成:_____
(2)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如下圖所示。請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是_____。
②一對長翅果蠅的基因分別為_____,子代長翅果蠅的基因為_____,子代殘翅果蠅的基因為_____,一對長翅果蠅產(chǎn)生的子代中,殘翅果蠅的比例應(yīng)為_____。
(3)某科研人員還做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是_____和_____共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識、認(rèn)識世界的重要途徑,請完成下列有關(guān)問題:
(1)“萌芽”社團(tuán)在探究“唾液對淀粉有消化作用”時制定的實驗步驟如下:
a.取 2 支試管,分別標(biāo)記 A、B,注入 2mL 淀粉糨糊;
b.用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液;
c.向 A 試管內(nèi)加入 2ml 唾液,向 B 試管內(nèi)加入 “等量某液體”;
d.往試管中各滴加 2 滴碘液;
e.將兩支試管振蕩后放在 37℃溫水中水浴 10 分鐘; f.觀察 A、B 兩支試管內(nèi)糨糊顏色的變化。
①如實驗結(jié)果為 A 試管不變藍(lán),B 試管變藍(lán),應(yīng)將上述步驟的____對調(diào);
② c 步驟,應(yīng)該向 B 試管中加入“等量某液體”是____,作用是____;
③實施正確計劃后,“萌芽”社團(tuán)得出“唾液能將淀粉分解成麥芽糖”的結(jié)論。請你表達(dá)對此 結(jié)論的看法:____(判斷對錯,并說明原因)。
④將兩支試管振蕩后放在 37℃溫水中水浴 10 分鐘的目的是________。
⑤“萌芽”社團(tuán)想進(jìn)一步探究“溫度對唾液淀粉酶活性的影響”并作岀假設(shè):隨著溫度的升高, 唾液淀粉酶的活性會逐漸增加。為了驗證這一假設(shè),他們設(shè)計并進(jìn)行實驗,實驗結(jié)果如圖所示。你認(rèn)為圖示結(jié)果支持他們的假設(shè)嗎?
答:_____
(2)早在 200 多年前,人們認(rèn)為胃只能物理性研磨食物,而對胃能 否化學(xué)性分解食物有爭議。為此,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼設(shè)計一實驗:把一塊瘦肉放入金屬 小籠子里,讓鷹吞下小籠子,一段時間后取出,觀察籠子里面瘦肉的變化。該實驗若觀察到瘦 肉變少,說明____,這是因為胃液含有消化____的酶。
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