2．如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．④具有保護(hù)作用，且生長(zhǎng)最快B．②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C．③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁D．①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、①成熟區(qū)．

解答 解：A、④根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．
B、②伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．
C、③分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．
D、①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁．因此敘述正確的是①成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．下面表示某生態(tài)系統(tǒng)各生物之間形成的聯(lián)系．請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）用箭頭標(biāo)出能量流動(dòng)的方向．這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物．最高消費(fèi)者是鷹．
（2）該食物網(wǎng)內(nèi)至少有幾條食物鏈4條．
（3）在整個(gè)食物網(wǎng)中，能量流動(dòng)中損失最多的一條食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹
（4）由于某種原因蚱蜢大量減少，蚯蚓數(shù)目將發(fā)生什么變化？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于動(dòng)物在空中的運(yùn)動(dòng)方式敘述中，正確的是（　�。�
A．空中會(huì)飛行的動(dòng)物都是鳥類
B．鼓翼飛行是鳥類唯一的運(yùn)動(dòng)方式
C．動(dòng)物飛行的器官都是翅
D．滑翔是飛行動(dòng)物一種省力的運(yùn)動(dòng)方式

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．人體運(yùn)動(dòng)大多數(shù)是通過(guò)骨的杠桿運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的．在運(yùn)動(dòng)中，骨起杠桿作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．觀察是科學(xué)研究的一種方法．科學(xué)觀察有時(shí)需要輔助工具，顯微鏡就是常用的一種．
（1）顯微鏡有實(shí)驗(yàn)室常用的光學(xué)顯微鏡和可以放大幾十萬(wàn)倍電子顯微鏡．
（2）高倍鏡視野中，細(xì)胞體積變大（填寫：“大”或“小”），細(xì)胞數(shù)量變少（填寫：“多”或“少”）
（3）將寫有“b”的裝片放在顯微鏡下觀察，視野中看到的是q．如果觀察到的物像在在視野的右下方，要想把物像移到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向右下方移動(dòng)．
（4）某顯微鏡目鏡有10×和12.5×，物鏡有10×和40×．用這臺(tái)顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是500．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，消費(fèi)者是兔、狐、鼠、蛇、鷹；
（2）寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹．
（3）如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，含有害物質(zhì)最多的是鷹；
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和比例保持相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力能力；但這種能力是有限的．在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺某一種消費(fèi)者，可能都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括細(xì)菌和真菌，它們屬于分解者．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列能正確表示一條食物鏈的是（　　）
A．陽(yáng)光→草→兔→狐貍B．草→兔→羊→狼
C．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹D．草←昆蟲←青蛙←蛇←鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）填寫下列各結(jié)構(gòu)的名稱．
1是關(guān)節(jié)囊，2是關(guān)節(jié)腔，3是關(guān)節(jié)頭，4是關(guān)節(jié)軟骨，5是關(guān)節(jié)窩．
（2）圖中結(jié)構(gòu)2內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間摩擦．
（3）圖中結(jié)構(gòu)3和5的表面覆蓋有一層光滑的結(jié)構(gòu)4.3和5沒有直接相連，這樣可以增加運(yùn)動(dòng)的靈活性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與遺傳特征相關(guān)的①的片段叫基因
B．①和②都含有特定的遺傳信息
C．每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的
D．在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案