生態(tài)系統(tǒng)的能量是沿著食物鏈依次流動(dòng)的.一般說,一個(gè)環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的約
10%~20%
10%~20%
傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié),也就是說,能量的流動(dòng)具有
逐級遞減
逐級遞減
特點(diǎn).生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,逐步形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間
相對穩(wěn)定平衡
相對穩(wěn)定平衡
的狀態(tài).
分析:解答時(shí)從分解者的概念,生產(chǎn)者和消費(fèi)者的關(guān)系,能量流動(dòng)特點(diǎn)等方面切入.
解答:解:在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級遞減.即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%.動(dòng)物的營養(yǎng)級越高,所獲得的能量就越少. 能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán).生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是動(dòng)態(tài)的、相對的,而不是絕對的、永久的.生物的呼吸等生理活動(dòng)要消耗能量,因此能量的流動(dòng)逐級遞減;生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是動(dòng)態(tài)的、相對的,而不是絕對的、永久的.生物的呼吸等生理活動(dòng)要消耗能量,因此能量的流動(dòng)逐級遞減;物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)是植物的光合作用,只有光合作用才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)從無機(jī)環(huán)境到有機(jī)環(huán)境的循環(huán),而光合作用的原料是二氧化碳和水,植物的生長需要無機(jī)鹽,因此植物必須不斷的從外界獲得二氧化碳、水和無機(jī)鹽,在有機(jī)環(huán)境中伴隨著食物鏈、分解鏈物質(zhì)從有機(jī)環(huán)境又回到無機(jī)環(huán)境,因此物質(zhì)可以反復(fù)循環(huán). 
故答案為:10%~20%;逐級遞減;相對穩(wěn)定平衡
點(diǎn)評:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,是中考必考的.平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
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下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,不正確的是( 。

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生態(tài)系統(tǒng)的能量是沿著食物鏈依次流動(dòng)的.一般說,一個(gè)環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的約________傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié),也就是說,能量的流動(dòng)具有________特點(diǎn).生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,逐步形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間________的狀態(tài).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)的能量是沿著食物鏈依次流動(dòng)的.一般說,一個(gè)環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的約______傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié),也就是說,能量的流動(dòng)具有______特點(diǎn).生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,逐步形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間______的狀態(tài).

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科目:初中生物 來源:2012年四川省成都市大邑縣韓場鎮(zhèn)學(xué)校中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)的能量是沿著食物鏈依次流動(dòng)的.一般說,一個(gè)環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的約    傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié),也就是說,能量的流動(dòng)具有    特點(diǎn).生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,逐步形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間    的狀態(tài).

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