【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中氣球代表的是________ ,瓶底的橡皮膜代表的是________。
(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會________,這表示_____氣的過程。在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會________(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑________,使得胸腔容積________,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_______,于是氣體就被________ 。
(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與________ 的氣體交換。
【答案】(1)肺;膈
(2)吸;收縮;增大
(3)外界
【解析】試題分析:(1)本圖演示呼吸運動過程,圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。
(2)當(dāng)用手拉下橡皮膜時,表示橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)(膈。┦湛s,鐘罩(胸廓)上下徑增大,胸腔容積擴(kuò)大,內(nèi)部氣壓降低,使氣球(肺)擴(kuò)張,氣球(肺)內(nèi)氣壓低于大氣壓,空氣進(jìn)入氣球(肺),表示吸氣,所以,乙圖表示吸氣過程.在此過程進(jìn)行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)(膈)會收縮。
(3)肺泡與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的過程叫做肺的通氣,肺的通氣是通過呼吸運動(吸氣和呼氣)實現(xiàn)的。
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【題目】下列組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是( )
A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織
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【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,據(jù)圖回答小題。
【1】按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進(jìn)行排序,正確的是( )
A.①→②→③→④ B. ④→③→①→②
C.①→②→④→③ D. ③→④→②→①
【2】步驟②和④滴加的液體分別是( 。
A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液
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【題目】經(jīng)專家研究確定,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項中能表明該病毒屬于生物的是
A. 由有機(jī)物組成 B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C. 能在動物體內(nèi)繁殖 D. 能使人體患病
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【題目】襄陽市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動植物資源。下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請回答下列問題:
(1)植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成 。
(2)動物作為消費者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ,圖中代表消費者的是 。
(3)與動植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌屬于 (填“原核生物”或“真核生物”)。
(4)襄陽市建立了28個各類自然保護(hù)區(qū),有效的保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(5)環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要主題,我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng),因為生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
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【題目】人在劇烈運動時,呼吸相應(yīng)加深加快,心跳也隨之加快,這種人體器官系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)依賴于( )
A.神經(jīng)系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng) C.呼吸系統(tǒng) D.消化系統(tǒng)
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【題目】中考臨近,很多同學(xué)在進(jìn)行考前準(zhǔn)備的同時不免有些心理緊張,但不宜采用
的調(diào)節(jié)方法是
A. 進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?B. 把緊張的感受告訴親密的人
C. 按照日常習(xí)慣稍提前一些睡覺 D. 服用鎮(zhèn)靜藥催眠
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【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是
A. 化石為生物進(jìn)化提供了惟一證據(jù)
B. “始祖鳥”化石是爬行類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)
C. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越新近的地層里
D. 生物進(jìn)化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律
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