【題目】菜粉蝶發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最大的時期是( )

A. B. 幼蟲 C. D. 成蟲

【答案】B

【解析】試題分析:完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。

不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。

菜粉蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。受精卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,幼蟲主要以蔬菜等農(nóng)作物為食,成蟲以少量的植物汁或花蜜液為食,蛹不食不動。因此菜粉蝶發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最大的時期是幼蟲。

故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】饅頭的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍的特性.某中學生物科技活動小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時,按照以下方案進行了模擬實驗.請回答下列問題:

試管編號

1

2

3

饅頭

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否攪拌

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

保溫37℃條件下10分鐘,冷卻后加入2滴碘酒

實驗結(jié)果

不變藍

變藍

部分變藍


(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,應在2號試管的A處加入 , 與1號試管形成對照實驗。
(2)1號試管與號試管進行對照可以證明:口腔中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌,有助于食物的消化。
(3)淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于非生物因素的是( )
A.綠色植物
B.陽光
C.肉食動物
D.微生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為預防流感,可以注射流感疫苗。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為

A. 抗體,保護易感人群 B. 抗原,保護易感人群

C. 抗體,控制傳染源 D. 抗原,切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響(

A. 肺與外界的氣體交換 B. 血液與組織細胞的氣體交換

C. 氣體在血液中的運輸 D. 胸廓的擴張與回縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察和實驗是生物學家科學探究的基本方法,下列有關敘述正確的是(  )
A.觀察菠菜葉徒手切片,視野中的細胞部分清楚,部分模糊,原因是細準焦螺旋未調(diào)好
B.用低倍鏡觀察時,兩眼注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降至距載玻片1~2厘米處停止
C.將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在載玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用鑷子夾起蓋玻片,使其一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放下
D.在顯微鏡下觀察到清晰的物像,如果移動顯微鏡,物像變模糊,需要重新調(diào)節(jié)反光鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進行處理,這種生物學探究方法是( )
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測量法
D.實驗法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個受精卵能發(fā)育成復雜的生物體。生物體之所以復雜,主要是下列哪一生理過程在起作用?( )
A.細胞的成熟
B.細胞的分化
C.細胞的生長
D.細胞的分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生存繁衍了兩干多萬年.然而近幾十年來.它們的數(shù)量迅速減少.導致白鰭豚走向絕滅的主要原因是(

A.地震、洪水等自然災客

B.長江中白鰭豚的天敵過多

C.白鰭豚的食物來源不足

D.人類活動對水環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

同步練習冊答案