4.新鮮的蘿卜條浸泡在鹽水里會(huì)變軟縮,是因?yàn)辂}水的濃度大于蘿卜細(xì)胞液的濃度.

分析 植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水.

解答 解:當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí),植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水.用鹽腌蘿卜,則鹽的濃度高,使蘿卜細(xì)胞液濃度小于鹽水濃度使蘿卜細(xì)胞就會(huì)失水.因此新鮮的蘿卜條浸泡在鹽水里會(huì)變軟縮,是因?yàn)辂}水的濃度大于蘿卜細(xì)胞液的濃度.
故答案為:大于

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有“魚(yú)”的動(dòng)物,屬于魚(yú)類(lèi)的是( 。
A.章魚(yú)B.娃娃魚(yú)C.鯊魚(yú)D.鯨魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.認(rèn)真觀察下列圖表,并回答問(wèn)題:
(1)你知道蛇和海馬分別屬于哪類(lèi)動(dòng)物?(填字母)蛇屬于C;海馬屬于A.
(2)你能否將上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序:ABCDE.
(3)E類(lèi)群的體腔中特有的結(jié)構(gòu)是膈,其生殖發(fā)育方式是胎生哺乳.
B類(lèi)群是一類(lèi)特殊動(dòng)物類(lèi)群,其發(fā)育特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育,通過(guò)皮膚和肺進(jìn)行氣體交換.
(4)上述幾種動(dòng)物類(lèi)群都屬于脊椎動(dòng)物其分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)都有脊柱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn)中,白紙板和雙凸透鏡相當(dāng)于( 。
A.角膜和視網(wǎng)膜B.視網(wǎng)膜和晶狀體C.視網(wǎng)膜和玻璃體D.晶狀體和視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.在生命起源的過(guò)程中,有機(jī)小分子物質(zhì)是在高溫、紫外線以及雷電等自然條件中形成的,原始生命誕生于原始海洋.

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9.給作物施肥是利用根的向肥性,使根系向土壤深層生長(zhǎng).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是AB;能為人類(lèi)提供能量的是A;遺傳物質(zhì)的載體是D.
A、線粒體   B、葉綠體   C、線粒體、葉綠體   D、染色體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于光合作用的敘述,正確的是( 。
A.植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
B.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是線粒體
C.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
D.綠色植物通過(guò)光合作用為其他生物提供了生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.自然界種,有的物體屬于生物,有的物體屬于非生物,下列屬于生物的是(  )
A.雪人B.布娃娃C.蘑菇D.珊瑚

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同步練習(xí)冊(cè)答案